Estrategias metodológicas para desarrollar el espíritu investigativo desde el área de las ciencias naturales en los niños de 2 y 3 de básica primaria del Centro Educativo María Auxiliadora de Soledad (Atlántico)
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Fecha
2004
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Esta investigación puesta en marcha, pretende desarrollar en los estudiantes un
espíritu investigativo por la naturaleza, para lograr mejorar las problemáticas
existentes dentro y fuera del aula. En la introducción se hace referencia a la importancia de la realización de este
proyecto de Grado a su vez se hace una explicación de las problemáticas
existentes en la Institución. La metodología utilizada fue la etnografía ya que la investigación se inició con las
observaciones de la manera como los estudiantes se comportaban en su entorno
natural y como aprendían, para luego tomar información necesaria que permitió el
análisis y comprensión de la misma situación. Los instrumentos utilizados para
recoger la información fueron encuestas, entrevistas y notas de campo. Después de realizar este proceso de investigación podemos concluir que resultó
de gran beneficio para la Institución utilizar estrategias metodológicas como fueron
los proyectos de aula y los diez juegos. Se logró iniciar en los estudiantes su
espíritu investigativo y el conocimiento por la naturaleza.
Descripción
Palabras clave
Ciencias Naturales, Básica primaria, Aprendizaje escolar, Estrategias educativas, Evaluación educativa, Planificación educativa
