Comportamiento, aprendizaje y cultura organizacional en campesinos de cooperativas agrícolas colombianas

dc.contributor.authorTorres-Salazar, Prince
dc.contributor.authorHernández Ariza, Orlando
dc.contributor.authorUrbiola Solís, Alejandra
dc.contributor.authorFlórez-Donado, Jennifer
dc.date.accessioned2019-04-03T20:06:23Z
dc.date.available2019-04-03T20:06:23Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEste estudio analizó la cultura y el aprendizaje organizacional en dos cooperativas agrícolas en el Caribe Colombiano. Metodológicamente posee un enfoque cualitativo con diseño no experimental de campo y una muestra total de 42 participantes Se utilizó la observación participante, la entrevista estructurada y semiestructurada para evaluar las actividades de producción, la estructura organizacional, cualificación del personal, estrategias de comercialización, estilo de liderazgo y comunicación. Los resultados demostraron que las cooperativas carecen de procesos organizacionales, modelos de liderazgo y procesos comunicacionales, reflejados en los altos porcentajes de desmotivación de los trabajadores y en los bajos niveles de competitividad.spa
dc.description.abstractThis study analyzed the culture and organizational learning in two agricultural cooperatives in the Colombian Caribbean. Methodologically, it has a qualitative approach with a non-experimental field design and a total sample of 42 participants. Participant observation, structured and semi-structured interview were used to evaluate production activities, organizational structure, personnel qualification, marketing strategies, style of leadership and communication The results showed that cooperatives lack organizational processes, leadership models and communication processes, reflected in the high percentage of demotivation of workers and low levels of competitiveness.eng
dc.identifier.issn10121587
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12442/2864
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Zuliaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.licenseLicencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalspa
dc.sourceOpción Revista de Ciencias Humanas y Socialesspa
dc.sourceVol. 34, No. 18 (2018)spa
dc.source.urihttp://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/25070spa
dc.subjectAprendizaje organizacionalspa
dc.subjectCooperativasspa
dc.subjectComportamiento organizacionalspa
dc.subjectCultura organizacionalspa
dc.subjectCooperativeseng
dc.subjectCultureeng
dc.subjectOrganizational behavioreng
dc.subjectOrganizational learningeng
dc.titleComportamiento, aprendizaje y cultura organizacional en campesinos de cooperativas agrícolas colombianasspa
dc.title.alternativeBehavior, learning and organizational culture in farmers of Colombian agricultural cooperativeseng
dc.typeOtherspa
dcterms.referencesAGUILAR-STØEN, Mariel. 2012. “Con nuestro propio esfuerzo”: Understanding the Relationships between International Migration and the Environment in Guatemala. En European Review of Latin American and Caribbean Studies/Revista Europea de Estudios Latinoamericanos y del Caribe. Vol. 0. No. 93, p. 25-40. Centro de Estudios y Documentación Latinoamericanos, Universidad de Amsterdam (Holanda). Disponible en: https://www.erlacs.org/articles/abstract/10.18352/erlacs.8362/ Consultado el 15/06/2018spa
dcterms.referencesAGUIRRE BAZTÁN, Ángel. 2004. La cultura de las organizaciones. Editorial Ariel. Barcelona (España)spa
dcterms.referencesAMIT, Raphael y SCHOEMAKER, Paul JH. 1993. Strategic assets and organizational rent. Strategic management journal. John Wiley & Sons Inc. (EEUU) Vol. 14, no 1, p. 33-46. https://doi.org/10.1002/smj.4250140105eng
dcterms.referencesARGOTE, Linda. 2012. Organizational learning: Creating, retaining and transferring knowledge. Springer Science & Business Media. Springer. Pennsylvania (EEUU).eng
dcterms.referencesARGOTE, Linda y MIRON-SPEKTOR, Ella. 2011. Organizational learning: From experience to knowledge. Organization science. Vol. 22 No.: 5: 1123-1137. Carnegie Mellon University. Pennsylvania (EEUU). Disponible en: https://pdfs.semanticscholar.org/de1a/abcc58652d8280d3ffb6bf8e0f19d8ef607a.pdf Consultado el 15/06/2018eng
dcterms.referencesARGYRIS, Chris y SCHÖN, Donald. 1997. Organizational learning: A theory of action perspective. Reis, Vol. 77/78 No.: 345-348. Madrid (España). Disponible en: https://www.jstor.org/stable/40183951?seq=1#page_scan_tab_contents Consultado el 15/06/18eng
dcterms.referencesBARNEY, Jay B. 1999. How a firm's capabilities affect boundary decisions. Sloan Management Review. Massachusetts Institute of Technology. Boston (EEUU) Vol. 40, no 3, p. 137.eng
dcterms.referencesBELL, Simon J.; WHITWELL, Gregory J.; LUKAS, Bryan A. 2002. Schools of thought in organizational learning. Journal of the academy of marketing science. Springer New York LLC (EEUU) Vol. 30, no 1, p. 70-86. Disponible en: https://www.researchgate.net/profile/Simon_Bell2/publication/235361908_Schools_of_Thought_in_Organisational_Learning/links/0c96052d7771f7cda7000000/Schools-of-Thought-in-Organisational-Learning.pdf Consultado el 10/06/18eng
dcterms.referencesBONIN, Jhon; JONES, Derek y PUTTERMAN, Luis. 1993. “Theoretical and empirical studies of producer cooperatives: will ever the twain meet?”. Journal of Economic Literature, Washington DC (EEUU). Vol. 31 No.: 3: 1290-1320. Disponible en: http://morgana.unimore.it/giovannetti_enrico/coop%20web/bonin%20jones%20putterman.pdf Consultado el 15/06/18eng
dcterms.referencesBONTIS, Nick., CROSSAN, Mary y HULLUND, John. 2002. Managing an Organizational Learning System By Aligning Stocks and Flows of Knowledge. Journal of Management Studies. Blackwell Publishing Inc. (Reino Unido) Vol. 39, No. 4, p. 437–469. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/227662761_Managing_An_Organizational_Learning_System_By_Aligning_Stocks_and_Flows Consultado el 15/06/18eng
dcterms.referencesBURIN, David; KARL, Istvan; LEVIN, Luis. 1996. Hacia una gestión participativa y eficaz. Manual con Técnicas de Trabajo Grupal para Organizaciones Sociales. Ciccus. Buenos Aires (Argentina).spa
dcterms.referencesCAPPELLI, Peter; KELLER, J. R. 2014. Talent management: Conceptual approaches and practical challenges. Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior. Standford University, Palo Alto (EEUU) Vol. 1, no 1, p. 305-331.eng
dcterms.referencesCHIAVENATO, Idalberto; MASCARO SACRISTAN, Pilar y ROA, Hano. 2007. Administracion de recursos humanos: El capital humano de las organizaciones. McGraw-Hill Interamericana. D.F (México).spa
dcterms.referencesCOOK, Michael L. 1995. “The future of US agricultural cooperatives: A neo-institutional approach”. American journal of agricultural economics, Vol. 77 No.: 5: 1153-1159. Oxfordshire (Inglaterra). Disponible en: http://www.jstor.org/stable/1243338 Consultado el 15/06/18eng
dcterms.referencesCOSTA, Joan. 2002. Imagen Corporativa en el siglo XXI. La Crujía. Buenos Aires (Argentina)spa
dcterms.referencesDIXON, Nancy M. 2017. The organizational learning cycle: How we can learn collectively. Routledge. Londres (Reino Unido).eng
dcterms.referencesESTRADA, Hilda H.; SAUMETT, Hernan G. and BAHAMÓN, Marly J. 2017. "Direccionamiento estratégico y aprendizaje organizacional en unidades productivas asociadas a cooperativas del sector agrícola del Atlántico Colombiano." Revista ESPACIOS. Vol. 38 No.: 37. Barranquilla (Colombia). Disponible en: http://www.revistaespacios.com/a17v38n37/17383724.html Consultado el 09/06/18spa
dcterms.referencesFLOYD, Steven W. & LANE Peter J. 2000. “Strategizing throughout the organization: Managing role conflict in strategic renewal”. Academy of management review. Vol. 25 No.: 1: 154-177. New York (USA). Disponible en: https://journals.aom.org/doi/abs/10.5465/amr.2000.2791608 Consultado el 01/06/18eng
dcterms.referencesGIMÉNEZ, Rubén J. Cuñat. 2015. “Las redes como factor clave para la consolidación de nuevas cooperativas de trabajo asociado/networks as a key factor for the consolidation of new worker cooperatives”. Revesco: Revista de estudios cooperativos. Vol. 119 No.: 26. Madrid (España). Disponible en: https://search.proquest.com/openview/dab7c2121a87e3dc47bc928360bda595/1?pq-origsite=gscholar&cbl=54853 Consultado el 15/06/18spa
dcterms.referencesGONZÁLES, Concepción; BELLINO, M. Cultural y Percepción de la Realidad. 1995. Revista de psicología. Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima (Perú) Vol. 3, no 4.spa
dcterms.referencesHELLRIEGEL, Don; JACKSON, Susan E. y SLOCUM, John W. 2002. Administración: un enfoque basado en competencias. Thomson Learning. Ciudad de México. (México).spa
dcterms.referencesHELLRIEGEL, Don; SLOCUM, John. W. y WOODMAN, Richard. W. 2005. Comportamiento organizacional. S.A. Ediciones Paraninfo. Ciudad de México (México).spa
dcterms.referencesHERNÁNDEZ, Roberto; FERNÁNDEZ, Carlos y BAPTISTA, Pilar. 1998. Metodología de la investigación. Mc Graw Hill. Ciudad de México (México).spa
dcterms.referencesHOTHO, Jasper J.; LYLES, Marjorie A. y EASTERBY‐SMITH, Mark. 2015. “The mutual impact of global strategy and organizational learning: current themes and future directions”. Global Strategy Journal. Vol. 5 No. 2 p. 85-112. Londres (Inglaterra). Disponible en: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/gsj.1097 Consultado el 15/06/18eng
dcterms.referencesKIM, Min-Sun. 1993. Culture-based interactive constraints in explaining intercultural strategic competence. International and intercultural communication annual Vol. 17. p. 132-150. Thousand Oaks (EEUU) https://doi.org/10.1002/9781118783665.ieicc0102eng
dcterms.referencesKINICKI, Angelo, et al. 2003. Comportamiento organizacional conceptos, problemas y prácticas. McGraw-Hill Interamericana, Ciudad de México (México)spa
dcterms.referencesLESSEM, Ronnie. 1992. Gestión de la cultura corporativa. Ediciones Díaz de Santos. Madrid (España).spa
dcterms.referencesLESSEM, Ronnie; SCHIEFFER, Alexander y RIMA, Samuel D. 2016. Integral dynamics: Political economy, cultural dynamics and the future of the university. Routledge. Londres (Reino Unido).eng
dcterms.referencesLI, YUAN, ET AL. 2014. “Managerial ties, organizational learning, and opportunity capture: A social capital perspective”. Asia Pacific Journal of Management. Vol. 31 No. 1, p. 271-291. Springer New York LLC (EEUU). Disponible en: https://link.springer.com/article/10.1007/s10490-012-9330-8 Consultado el 15/06/18.eng
dcterms.referencesMERTENS, Leonard; WILDE, Roberto. 2003. Aprendizaje organizacional y competencia laboral: La experiencia de un grupo de ingenios azucareros en México. En: Reformas económicas y formación-Montevideo: CINTERFOR. Montevideo (Uruguay). Consultado en: https://repositorio.cepal.org/handle/11362/31833 Consultado el 15/06/18spa
dcterms.referencesMINTZBERG, Henry. 1998. Covert leadership: Notes on managing professionals. Harvard Business Review. Vol. 76, p. 140-148. Boston (EEUU) Disponible en: http://ccl-org.s3.amazonaws.com/media/media/document/covert-leadership-1414722250.pdf Consultado el 20/06/18eng
dcterms.referencesMONSALVE, Magda y Hernández, Reina. 2013. Aplicación de la teoría de los recursos y las capacidades a una organización de mujeres: estudio de caso en Colombia. Proyecto social: Revista de Relaciones Laborales. Vol. 16, p 23-48. Universidad de Zaragoza (España) Disponible en: http://proyectosocial.unizar.es/n16/05-%20MagdaAndrea_ReinaHelena.pdf Consultado el 20/06/18spa
dcterms.referencesMONTAÑO, Luis. 2010. Desempeño asociativo. El dilema de los modelos organizacionales. En Nuevas perspectivas para el estudio de las asociaciones. p. 65-77. Editorial Anthropos: Universidad Autónoma de México, Instituto de investigaciones sociales. Barcelona (España)spa
dcterms.referencesMONTAÑO, Luis. 2013. Los estudios organizacionales. Revisando el papel de la crítica en la administración. En R, Carvajal (Ed.), Estudios críticos de la organización: Qué son y cuál es su utilidad (pp. 21-46). Cali: Universidad del Valle.spa
dcterms.referencesMOYA, Andrea. 2016. Resultados y Lecciones en Modelo Organizacional de Empresas Asociativas Campesinas: Proyectos de Innovación en IX Región de la Araucanía. Editorial Gestión, Chile.spa
dcterms.referencesNONAKA, Ikujiro; TAKEUCHI, Hirotaka. 1995. The knowledge-creating company: How Japanese companies create the dynamics of innovation. Oxford university press. Oxford (Reino Unido)eng
dcterms.referencesOPDENAKKER, Raymond. 2006. Advantages and disadvantages of four interview techniques in qualitative research. Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research. Vol. 7, No. 4. Free university of Berlin (Alemania).eng
dcterms.referencesREVANS, Reg. 2017. ABC of action learning. Routledge. Londres (Reino Unido).eng
dcterms.referencesROBBINS, Stephen. 2004. Comportamiento Organizacional. Prentice Hall, Ciudad de México (México).spa
dcterms.referencesRODRÍGUEZ-SERRANO, Juan Carlos. El modelo de gestión de recursos humanos. Editorial UOC, 2011.spa
dcterms.referencesTHEVET, André. 2012. La cosmographie universelle. Hachette Livre, París (Francia).eng
dcterms.referencesTORO, Carlos y RAMÍREZ, Clara. 2012. El gobierno corporativo en la cooperativa de trabajo asociado Recuperar CTA. Revista Entramado. Vol. 8, no 2, p. 94-104. Cali (Colombia). Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/entra/v8n2/v8n2a07.pdf Consultado el 20/06/18spa
dcterms.referencesTORRES-SALAZAR, Prince, et al. 2017. Estudio de influencia de la cultura en el emprendimiento: caso de la comunidad árabe de Barranquilla, Colombia. Revista Espacios. Vol 38, No. 41, p. 20. Caracas (Venezuela) Disponible en: http://revistaespacios.com/a17v38n41/a17v38n41p20.pdf Consultado el 20/06/2018spa
dcterms.referencesTORRES-SALAZAR, Prince; MELAMED-VARELA, Enrique. 2016. Fundamentos teóricos de la cultura desde la óptica de las organizaciones. Revista Desarrollo Gerencial. Vol. 8, no 1. Universidad Simón Bolívar, Barranquilla (Colombia). Disponible en: http://revistas.unisimon.edu.co/index.php/desarrollogerencial/article/view/428 Consultado el 20/06/18spa
dcterms.referencesTROMPENAARS, Fons; HAMPDEN-TURNER, Charles. 2004. Managing people across cultures. Capstone Publishing Ltd, Chichester (Reino Unido).spa
dcterms.referencesSENGE, Peter M. 1998. The leader’s new work. MIT Sloan Management Review. Vol. 1, p. 439-457. Boston (EEUU)eng
dcterms.referencesSPEARS, Sydney. 2004. The impact of a cultural competency course on the racial identity of MSWs. Journal Smith College Studies in Social Work. Vol. 74, No. 2, p. 271-288. Haworth Press Inc. Pensilvania (EEUU) https://doi.org/10.1080/00377310409517716eng
dcterms.referencesSWIERINGA, Joop y WIERDSMA, André. 1995. La organización que aprende. Addison-Wesley, Boston (EEUU)spa
dcterms.referencesUSSMAN, Ana; JIMÉNEZ, Juan José y GARCÍA, Pedro. 2001. Una reflexión sobre el proceso de dirección estratégica de la empresa familiar: propuesta de un modelo. p. 347-372. En Congreso Nacional de Investigación sobre la Empresa Familiar: ponencias y comunicaciones. Instituto de Investigación de la Empresa Familiar, Valencia (España)spa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Comportamiento, aprendizaje y cultura organizacional en campesinos de cooperativas agrícolas colombianas.pdf
Tamaño:
636.59 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
PDF
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
368 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:

Colecciones