Perspectivas conceptuales y epistemológicas en el estudio de la convivencia

dc.contributor.authorCarmona Alvarado, Farid Alejandro
dc.date.accessioned2020-10-07T15:36:18Z
dc.date.available2020-10-07T15:36:18Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa convivencia como tema ha sido considerado importante en cualquier momento de la historia de la humanidad y en los diferentes contextos de esta, siendo compartido ese interés desde diferentes disciplinas, y frecuentemente abordado con una diversidad de perspectivas conceptuales y epistemológicas. Es claro, que hablar de convivencia no significa la abolición del conflicto, sino la aceptación explícita de él, y la búsqueda de unas formas pacíficas y concertadas para solucionarlos, por lo tanto, los conflictos siempre han existido y existirán en la humanidad, puesto que en las diferentes sociedades ha sido preocupación la búsqueda de mecanismos para poder estar con los otros y que sean respetados los derechos y deberes de cada uno.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/6634
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionaleng
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titlePerspectivas conceptuales y epistemológicas en el estudio de la convivenciaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/workingPaperspa
dc.type.spaDocumento de Trabajospa
dcterms.referencesCarmona Alvarado, F. A. (2020). Perspectivas conceptuales y epistemológicas en el estudio de la convivencia.spa
dcterms.referencesBenéitez, J. (2006). Sócrates, la "piedad" y los márgenes. Polis. Revista de ideas y formas políticas de la Antigüedad Clásica , 7 - 38.spa
dcterms.referencesCarmona Ibañez, M. (2015). Familia y Escuela En La Formación Integral De Niños Y Niñas De 5 A 7 Años En I.E.B De Polonuevo. Barranquilla.spa
dcterms.referencesCarmona Alvarado, F. A. y Reyes Ruiz, L. (2017). Familia, educación y comunidad: Pilares de la convivencia. En R. Álvarez Jara- L. Reyes Ruíz -Y. Alarcón Vásquez-M.J.Bahamón (Editores). Educación y contextos sociales (Marzo, 2017 Universidad Simón Bolívar). 245-258 ISBN: 978-958-5430-25-9 http://bonga.unisimon.edu.co/bitstream/handle/123456789/1905/Educaycontesociales.pdf?sequence=1&isAllowed=yspa
dcterms.referencesCarmona Alvarado, F. A. (2017). Criticidad y Convivencia: Emergencia en la educación superior. Tesis Doctoral. Doctorado en Ciencias de la Educación. Universidad Simón Bolívar. Barranquilla. http://unisimon.catalogokohaplus.com/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=66650spa
dcterms.referencesDiccionario de la Real Academia Española-RAE https://dle.rae.es/ambiente?m=formspa
dcterms.referencesFreire, P. (2016). El grito manso. Buenos Aires: Siglo XXI editores.spa
dcterms.referencesKolhberg, L., Higgins, K. y Power, F. C. (1997). La educación moral según Lawrence Kolhberg. España: Gedisa en Barcelona .spa
dcterms.referencesMarias, J. (1980). Historia de la filosofia. Madrid: Biblioteca de la revista de Oriente.spa
dcterms.referencesMaturana, H. (2002a). Transformación en la convivencia. Caracas: Dolmen Ediciones.spa
dcterms.referencesMaturana, H. (2002b). El sentido de lo humano. Barcelona: Dolmen editores.spa
dcterms.referencesMorin, E. (2011). La via para el futuro de la humanidad. Buenos Aires: Paidós.spa
dcterms.referencesMorin, E. (2015). Enseñar a vivir. Buenos aires: Editorial nueva visión.spa
dcterms.referencesOrtega, P., Merchan, J., Domingez, J., & Perez, G. (2017). La convivencia Universitaria. Bogota: Aula de Humanidades.spa
dcterms.referencesVygotski, L. (1989). El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona: Grupo Editorial Grijalbo.spa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
sb.sedeSede Barranquillaspa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
PDF.pdf
Tamaño:
125.84 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
PDF

Colecciones