Cultura de paz y formación ciudadana como bases de la educación en Colombia
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.contributor.author | Barros Arrieta, David | |
| dc.contributor.author | Ernesto García Cali, Ernesto | |
| dc.contributor.author | Lastre Amell, Gloria | |
| dc.contributor.author | Linda Ruiz Escorcia, Linda | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-30T21:10:12Z | |
| dc.date.available | 2020-11-30T21:10:12Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de este artículo es establecer la importancia de la cultura de paz y la formación ciudadana dentro del reto de educar para la paz. El estudio consiste en una revisión narrativa desarrollada desde la realidad colombiana, tomando como fuente de información documentos académicos e institucionales. El análisis permitió identificar que la cultura de paz y la formación ciudadana constituyen conceptos cruciales e inherentes a la educación para la paz, por lo tanto, adquieren una dinámica de interdependencia que se torna imprescindible promover en sociedades donde ha prevalecido la violencia, como es el caso de Colombia. | spa |
| dc.description.abstract | This article aims to establish the importance of peace culture and citizenship education within the task of peace education. The study consists of a narrative review developed from the Colombian context, using academic and institutional documents as a source of information. The analysis found that peace culture and citizenship education are crucial and inherent concepts of peace education, therefore, they acquire a dynamic of interdependence that becomes essential to promote in societies where violence has prevailed, as the case of Colombia. | eng |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.issn | 24779555 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/6831 | |
| dc.identifier.url | https://produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/34521/36407 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad del Zulia | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.source | Revista Utopía y Praxis Latinoamericana | spa |
| dc.source | Vol. 25, No. 11, (2020) | |
| dc.subject | Cultura de paz | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Educación para la paz | spa |
| dc.subject | Formación ciudadana | spa |
| dc.subject | Peace culture | eng |
| dc.subject | Education | eng |
| dc.subject | Peace education | eng |
| dc.subject | citizenship education | eng |
| dc.title | Cultura de paz y formación ciudadana como bases de la educación en Colombia | spa |
| dc.title.translated | Peace culture and citizenship as bases of education in Colombia | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| dc.type.spa | Artículo científico | spa |
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