El trabajo social ante la influencia de los problemas familiares en el comportamiento escolar del docente en la escuela Marie Poussepin
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Fecha
1986
Autores
Logreira Zuluaga, Ruby
Martinez Esmeral, Gloria
Tejera Morales, Ibeth
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
El propósito general de este informe de resultados, es el presentar como requisito a las autoridades de la Facultad de trabajo social, para optar el título de trabajadora social, nuestro trabajo de grado que versa sobre; el trabajo social ante la influencia de los problemas familiares en el comportamiento escolar del docente en la Escuela Marie Pousserin. El problema, objeto de estudio es el tipo de tratamiento social de los problemas familiares que afectan el comportamiento del menor en la escuela, se justifica en el hecho de ser un estudio de importancia para el trabajador social porque es una forma de ampliar su campo de acción y demostrar la utilidad de esta profesión en el campo educativo, La facultad se beneficia porque se proporciona elementos que contribuyen al aporte de aspectos sobre el papel de esta rama del saber en el plano no solo educativo sino familiar. Y la comunidad educativa es la más beneficiada porque este es un trabajo practico con un grupo básico de la institución, por lo tanto la aplicación del trabajo social a novel de los casos se manifiesta en forma directa sobre la realidad o fenómeno estudiado, que necesariamente se enmarco en el contexto familiar.
Descripción
Palabras clave
Trabajo social escolar, Trabajo social, Educación
