Resist Covid-19: Innovation, intellectual property, and public education. A look from the perspective of four film clubs in the city of Barranquilla
| datacite.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.contributor.author | De León Llanos, Néstor | |
| dc.contributor.author | Murillo Rincón, Yair Alfonso | |
| dc.contributor.author | López-Forero, Liliana | |
| dc.contributor.author | Calderón Naar, Farouk | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-02T13:55:47Z | |
| dc.date.available | 2023-11-02T13:55:47Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | The purpose of this article is to explore the dynamics of the film clubs of the city of Barranquilla under the lens of innovation and intellectual property awareness in the framework of the Covid 19 pandemic. It`s a response to the lack of literature on film clubs in Barranquilla and the Colombian Caribbean despites the significant number of private initiatives that operate in this City and that have the interest of bringing together and to educate an audience with and about film and the audiovisual world. The present study attempts to provide an answer to how the Pandemic affected these public training spaces and how they have innovated, and incorporated a wider understanding of copyrights, intellectual property, royalties, among other aspects to continue operating in the midst of this contingency. To identify the subjects of potential interest for our research, we used a snowball sampling strategy to gather the sample of four film Clubs in Barranquilla, whose members, and organizers were interviewed. It was essential to know the demographics of film club members and organizers and the circumstances under which they joined. Likewise, how the film club works, the operating time, audience, and origin, to have a reference point with which we can compare in the future and how organizers and their spaces found a way to adapt to quarantine and the mandatory isolation amid covid-19 Pandemic. Finally, this research helped us to conclude that the Covid-19 pandemic has been a crucial factor in incorporating innovations in the formation processes of audiences related to cinema and audiovisuals, and with this, making the transition to the use and appropriation of new technologies and practices in the city's film clubs with the tendency to maintain, beyond the pandemic, some of the changes applied, including blended approaches to this public's training method. Further investigation is necessary on these issues considering the process of creating and sustaining spaces and opportunities for the promotion of cultural diversity and the formation of audiences as proposed by the Colombian state through its public policies. | eng |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.issn | 25870130 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12442/13397 | |
| dc.language.iso | eng | spa |
| dc.publisher | Isparta: Gökmen Arslan | eng |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.source | Journal of Positive Psychology & Wellbeing | eng |
| dc.source | J. posit. psychol. wellbeing (JPPW) | eng |
| dc.source | Vol. 6 No. 1, (2022) | |
| dc.subject | Cinema Club | spa |
| dc.subject | Film Club | eng |
| dc.subject | Innovation | eng |
| dc.subject | Copyright | eng |
| dc.subject | Intellectual Property | eng |
| dc.subject | Covid-19 | spa |
| dc.title | Resist Covid-19: Innovation, intellectual property, and public education. A look from the perspective of four film clubs in the city of Barranquilla | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| dc.type.spa | Artículo científico | spa |
| dcterms.references | Alperin, M., & Skorupka, C. (2014). Métodos de muestreo. Muestreo: técnica de selección de una muestra a partir de una población. | spa |
| dcterms.references | Allan, M. (2008). Deserted histories: The Lumière Brothers, the pyramids and early film form. Early Popular Visual Culture, 6(2), 159-170. | eng |
| dcterms.references | Andrews, S. (2010). FASTQC. A quality control tool for high throughput sequence data. | eng |
| dcterms.references | Ángulo González, P. C., & Román Borré, N. C. (2013). Sobre relatos, cuentos y ensayos de cineclubes 1913-2013: Un siglo de cineclubismo. Editorial Universitaria. Universidad de Cartagena. | spa |
| dcterms.references | Augen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, transcriptome, proteome, and information-based medicine. Addison- Wesley Professional. | eng |
| dcterms.references | Barreto Granada, P. Varón, D. Y Peña, W. (2012). Derecho de autor en ambientes virtuales. Colección investigaciones, editorial Universidad Cooperativa de Colombia. 52 – 64. | spa |
| dcterms.references | Blankenberg, D., Kuster, G. V., Coraor, N., Ananda, G., Lazarus, R., Mangan, M., ... & Taylor, J. (2010). Galaxy: a web‐ based genome analysis tool for experimentalists. Current protocols in molecular biology, 19-10. | eng |
| dcterms.references | Bolger, A., & Giorgi, F. Trimmomatic: A Flexible Read Trimming Tool for Illumina NGS Data. URL http://www. usadellab. org/cms/index. php. | eng |
| dcterms.references | Canudo, R. (1911). Manifiesto de las siete artes. Textos y Manifiestos del Cine. Estética. Escuelas. Movimientos. Disciplinas. Innovaciones. | spa |
| dcterms.references | Caracol Radio (20 de octubre de 2020) BanRepública presentó avances para la recuperación del Amira de la Rosa. https://caracol.com.co/emisora/2020/10/2 0/barranquilla/1603228568_822355.html | spa |
| dcterms.references | Carrillo-Linares, A. (2016). La conquista de espacios imaginados. Sociabilidad antifranquista en los años 60 y 70. | spa |
| dcterms.references | Chambers, J. (2018). Towards an open cinema: Revisiting Alain Bergala’s The Cinema Hypothesis within a global field of film education’. Film Education Journal, 1(1), 35-50. | eng |
| dcterms.references | Cueto, D., 2014. Blues 72, Un Cortometraje Con Talento Uninorteño. [online] Uninorte.edu.co. Available at: <https://www.uninorte.edu.co/web/grupo-prensa/noticia?articleId=2886817&group Id=73923> [Accessed 3 November 2020]. | spa |
| dcterms.references | Departamento administrativo nacional de estadística (2018). Censo Nacional de población y vivienda 2018. https://www.dane.gov.co/index.php/estad isticas-por-tema/demografia-y- poblacion/censo-nacional-de-poblacion- y-vivenda-2018 | spa |
| dcterms.references | Diario el Universal (11 de marzo de 2019). Todo fue una broma, Quentin Tarantino no estará en Barranquilla. https://www.eluniversal.com.co/cultural/t odo-fue-una-broma-quentin-tarantino-no- estara-en-barranquilla-JE886748 | spa |
| dcterms.references | DNDA, dirección Nacional de derechos de autor (20 de abril del 2015) Respuesta a comunicación por parte de EGEDA Colombia, acerca de las actividades de los cineclubes y el pago de derechos de autor. (Recuperado el 28 de agosto de 2021). https://www.egeda.com.co/documentos/1 50428%20Concepto%20Cineclubs%20D NDA.PDF | spa |
| dcterms.references | Eyzell, J. A. P. (2017). Cine, modernidad y sexodiversidad: construcciones transnacionales dentro del cine queer latinoamericano (Doctoral dissertation, Universidad Complutense de Madrid). | spa |
| dcterms.references | Fundación para el Desarrollo del Caribe (s.f). crecimiento del área metropolitana de Barranquilla http://www.fundesarrollo.org.co/wp- content/uploads/2020/01/Crecimiento- Economico-del-AMB.pdf | spa |
| dcterms.references | Gasca-Pliego, E., & Olvera-García, J. C. (2011). Construir ciudadanía desde las universidades, responsabilidad social universitaria y desafíos ante el siglo XXI. Convergencia, 18(56), 37-58. | spa |
| dcterms.references | Giardine, B., Riemer, C., Hardison, R. C., Burhans, R., Elnitski, L., Shah, P., ... & Nekrutenko, A. (2005). Galaxy: a platform for interactive large-scale genome analysis. Genome research, 15(10), 1451-1455. | eng |
| dcterms.references | González de Mojica, S. (2016). Rincón, Carlos. Íconos y mitos culturales en la invención de la nación en Colombia. Bogotá: Editorial Javeriana, 2014. 376 págs. Literatura: teoría, historia, crítica, 18(1), 225-232. | spa |
| dcterms.references | Gyimah, N. (2020). Assessing technological innovation on education in the world of coronavirus (COVID- 19). Available at SSRN 3670389. | eng |
| dcterms.references | Kreis, M. M., & Gastaminza, F. (2020). # InvestigáEnCasa: producir conocimiento en tiempos de pandemia. In Encuentro de Becaries de Posgrado de la UNLP (EBEC)(Modalidad virtual, 12 de noviembre de 2020). | spa |
| dcterms.references | Laurari, E. (2012). Saura: “El cine es el arte total”. El Pais. Recuperado de https://elpais.com/ccaa/2012/11/16/paisv asco/1353069122_718663.html | spa |
| dcterms.references | Liang, M. (2020). Copyright issues related to reproduction rights arising from streaming. The Journal of World Intellectual Property, 23(5-6), 798-814. | eng |
| dcterms.references | Luengo Cruz, M. (2011). El producto cultural: claves epistemológicas de su estudio. ZER: Revista De Estudios De Comunicación = Komunikazio Ikasketen Aldizkaria, 13(24). https://doi.org/10.1387/zer.3630 | spa |
| dcterms.references | Martín-Barbero, J. (1995). Secularización, desencanto y reencantamiento massmedediático. Diálogos de la Comunicación, (41), 7. | spa |
| dcterms.references | Martinez, C. M. (2014). El cine como herramienta pedagógica: una aproximación práctica para la enseñanza de la economía. Aula de Encuentro, 16(2). | spa |
| dcterms.references | Medina, A. (2008). Poéticas visuales del Caribe Colombiano al promediar el siglo XX. Bogota, Colombia: Publicaciones M.V. | spa |
| dcterms.references | Passo, J. C. M., & De La Espriella, L. E. M. (2019). El Caribe a oscuras: La crisis de Electricaribe. Dictamen Libre, (24), 183-191. | spa |
| dcterms.references | Pérez-de-Guzmán, V., Díez, J. L. R., & Casas, M. M. (2017). Analysis of active aging through cineforum: an educational experience. Revista de humanidades, (31), 77-98. | eng |
| dcterms.references | Sabana Vega, F. E. (2018). El CINECLUB como herramienta didáctica para mejorar el nivel de pensamiento crítico de los alumnos del primer ciclo de la carrera profesional de ciencias de la comunicación de la universidad privada antenor orrego, filial piura-2017. | spa |
| dcterms.references | Sell Trujillo, L., Martínez Pecino, R., & Loscertales Abril, F. (2014). El cine como herramienta educativa para abordar la violencia en las aulas. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 45, 111-124. | spa |
| dcterms.references | Shochat, E., & Stam, R. (1985). The cinema after Babel: language, difference, power. Screen, 26(3-4), 35-58. | eng |
| dcterms.references | Sánchez Puentes, R. (2014). Enseñar a investigar: una didáctica nueva de la investigación en ciencias sociales y humanidades. | spa |
| dcterms.references | Sánchez Silva, M. (2005). La metodología en la investigación cualitativa. | spa |
| dcterms.references | Uninorte.edu.co. 2020. Cine Club Uninorte - Universidad Del Norte. [online] Available at: <https://www.uninorte.edu.co/web/biblio teca/juevesdecinebkcp> [Accessed 3 November 2020]. | spa |
| dcterms.references | Türe, C., & Diken, E. C. T. (2020). Cinema and Digital Platforms: Pandemic Configurations of Text, Context and Technology. Edited by Giuliana B. Prato, 64, 96. | eng |
| dcterms.references | Vega Jaramillo, Alfredo. (2010) Manual de derecho de autor – Dirección nacional de derechos de autor. Ministerio del interior y de justicia de Colombia. PP 35 - 43. | spa |
| dcterms.references | Zona Cero (08 de mayo de 2019). Banrepública anunció $60 mil millones para el Amira: Recuperación puede tardar 4 años. https://zonacero.com/generales/banrepubl ica-anuncio-60-mil-millones-para-el- amira-recuperacion-puede-tardar-4-anos- 127179 | spa |
| oaire.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |