Pertinencia e impacto social de la gestión y servicio social en coherencia con el proyecto educativo institucional: Universidad Simón Bolívar. Sede Cúcuta
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Fecha
2016
Autores
Hernández Blanco, Cindy Lorena
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
El proyecto educativo institucional de la universidad simón Bolívar está fundamentado en el ideario bolivariano, un horizontes pedagógico socio crítico y con una apuesta clara para el desarrollo humano y social, es aquí donde los procesos de extensión desde sus programas y servicios sociales para el caso de esta institución cobran mayor relevancia en el cumplimiento de su misión institucional en la articulación con la docencia y la investigación. En este sentido, la presente investigación tiene como objetivo analizar la pertinencia y el impacto social de la gestión y los servicios sociales de la universidad simón bolívar, sede Cúcuta con el PEI, entendiendo su importancia en la consolidación de una cultura de calidad y la acreditación institucional. El trabajo investigativo se aborda desde el paradigma histórico - hermenéutico, la metódica es mixta, con triangulación concurrente, recolección, procesamiento e integración de datos cualitativos y cuantitativos de forma paralela en la implementación de la investigación.
Descripción
Palabras clave
Responsabilidad social, Calidad educativa, Educación superior, Currículo, Extensión universitaria