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dc.contributor.advisorCorrea de Molina, Cecilia Dolores
dc.contributor.authorRevollo Pérez, Alexis Benito
dc.contributor.authorMedrano Serpa, Yenis
dc.contributor.authorOlier Marrugo, Edgardo
dc.date.accessioned2021-09-10T18:39:33Z
dc.date.available2021-09-10T18:39:33Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/8330
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo el análisis de las prácticas evaluativas de los aprendizajes utilizadas por los docentes de la institución Educativa Técnico Agropecuario la Gallera, del municipio de Sincelejo (Sucre), para la obtención de información diagnóstica que permitió el diseño de una propuesta encaminada a la reorientación de los procesos evaluativos de los estudiantes, tendiente a su formación integral. Para tal efecto, se adoptó una dinámica de investigación-acción que permitió problematizar la realidad, analizada y contrastada a la luz de la teoría existente y proponer unos acuerdos evaluativos. Por lo tanto, la acción de los investigadores actores en la construcción de esta experiencia evaluativa se orientó teniendo en cuenta las etapas de la metodología investigación-acción, planteadas por Walker (2002) a saber: "deconstrucción, reconstrucción y construcción", iniciando con el diagnostico y reflexión de la practica evaluativa; continuando con la planeación y diagnostico y reflexión de la practica evaluativa; continuando con la planeación y ejecución de acciones alternativas para mejorar la situación problema, las cuales serán sometidas a revisión, a través de un seguimiento constante, con miras a emprender un nuevo ciclo.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPruebas de aptitudspa
dc.subjectEvaluación educativaspa
dc.subjectMediciones y pruebas educativasspa
dc.subjectEvaluación académicaspa
dc.subjectCalidad de la educaciónspa
dc.titlePrácticas evaluativas de los aprendizajes en la institución educativa técnico agropecuario La Gallera -Sincelejo (Sucre)spa
sb.sedeSede Barranquillaspa
sb.programaMaestría en Educaciónspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.spaTrabajo de grado másterspa


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