Educación virtual diseño curricular alternativo para la formación técnica por competencias laborales en el programa de secretariado del "Instituto Centro de Sistemas S.A.S."

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Fecha

2012

Autores

Gavidia, Angélica María
Montes Marín, Rafael Eduardo
Corredor Gómez, Oscar Miguel

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Editor

Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Resumen

Por el año 2011 los autores del presente trabajo, sumergidos en la cotidianidad de su práctica docente, ven la necesidad de incursionar en la investigación, como el medio que apunte hacia el avance que las nuevas tecnologías están llevando a cabo en nuestra sociedad las cuales constituyen una influencia importante en lo que a educación se refiere. Apoyados en las leyes de la educación, dentro de un plan estratégico institucional pretendemos promover unos objetivos, que logren constituir una formación profesional técnica de calidad, acorde a los requerimientos del sistema productivo y del desarrollo nacional que permita a los egresados integrarse con éxito al mundo del trabajo. El grupo de trabajo ha querido compartir esta convicción mediante esta propuesta de investigación en un momento nacional en el que las políticas educativas son objeto de vivas críticas por su propósito desinteresado, por relegar a un segundo plano la educación de su gente que hoy por hoy es el mejor activo con el que cuanta un pueblo.

Descripción

Palabras clave

Educación virtual, Currículo, Tecnología educativa, Innovaciones educativas

Citación

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