Evolución de la formación profesoral en la Corporación Universitaria Rafael Núñez durante el período 2000-2010
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Fecha
2013
Autores
Iriarte Barbosa, Dioselina
Suarez Ruiz, Marco E.
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Esta investigación buscar establecer el desarrollo de la evaluación de la formación docente, aspecto de vital importancia para mejorarla calidad de la educación superior en las instituciones educativas, especialmente en la Corporación Universitaria Rafael Núñez de Cartagena. La investigación se fundamento en la normatividad existente para la formación, docente existente en el país, comenzando por la Constitución Política de 1991, la ley General de Educación (Ley 115 de 1994), la ley de Educación Superior (Ley 30 de 1992) el Decreto 0709, del 17 de abril de 1996, que establece el reglamento general para el desarrollo de programas de formación de educadores y crea para su mejoramiento profesional, entre otros.
Descripción
Palabras clave
Técnicas de enseñanza, Métodos de enseñanza, Formación profesional de maestros, Calidad de la educación