Diseño curricular de la especialización en educación especial
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Fecha
2001
Autores
Osorio Guerrero, Manuela
Patiño Castaño, Maureen
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
La educación es una tarea creadora que facilita a cada persona su más adecuado conocimiento, mejora su autoconcepto y capacidad para estar positivamente ante sí y ante las demás personas.
La educación es prioritariamente una actividad de atención y facilitación de la realización y del desarrollo integral de los estudiantes, quienes han de entenderla como una oportunidad básica para su incorporación a la sociedad, pero para los docentes es la acción profesional más enriquecedora que puede plantear, atendiendo a cada persona en su singularidad y autonomía, formando parte de cada ámbito y contexto social en el que participa. La educación es la facilitación real e individual de cada estudiante, con sus capacidades, motivación, expectativas, ritmo de aprendizaje, clima socio-familiar y modo personal de comprender y reaccionar ante las demás personas. La educación es, básicamente, una actividad al servicio de las personas, de su realidad específica y el modo de cómo hemos de adaptar el sistema y la práctica docente en su totalidad a las peculiares formas de ser y de vivir, de acceder a la cultura, a la civilización y a los cambios sociales, laborales y tecnológicos de cada ser humano.
Descripción
Palabras clave
Diseño curricular, Educación especial