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dc.contributor.authorVargas Montes, Luz Divina
dc.contributor.authorVargas Montes, Divina
dc.contributor.authorArévalo Molina, Galiana
dc.date.accessioned2021-03-03T18:40:45Z
dc.date.available2021-03-03T18:40:45Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/7142
dc.description.abstractEl tema de la presente investigación lo constituye la formación de una cultura en valores en el colegio GOLDA MEIR, entidad sin ánimo de lucro patrocinada por las damas Hebreas y ubicado en la carrera 4a con la calle 53 esquina del Barrio Las Américas, del distrito de Barranquilla, mediante la gestión de un programa que apunte a tal fin. La problemática investigada gira alrededor del deterioro progresivo de los valores al interior y entorno de la Institución por lo tanto el estudio surge de la necesidad de elaborar un programa que permita gestionar a partir de la práctica cotidiana la formación de una cultura centrada en los valores; que contribuyan a formar individuos integrales.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectValores culturalesspa
dc.subjectFormación culturalspa
dc.subjectAutoestimaspa
dc.titlePropuesta para gestionar la formación de una cultura en valores en el colegio Golda Meir con énfasis en la autoestimaspa
sb.sedeSede Barranquillaspa
sb.programaEspecialización en Gestión de Proyectos Educativosspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.type.spaOtrosspa


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