El desarrollo de la tecnología como alternativa tendiente a ejercitar la creatividad en el C.E.B. No. 172 del distrito de Barranquilla
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Fecha
2000
Autores
Quintero Neme, Judith Dolores
Vergara Sarmiento, Sonia María
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Este mundo cambiante y lleno de incertidumbre para nosotros, nos hace
pensar que necesitamos una educación que nos permita enfrentar con
seguridad tranquilidad el futuro que nos espera, que nos haga sentir
competentes y capaces de construir el país que todos soñamos.
La educación en tecnología es el proceso permanente y continuo de
adquisición y transformación de los conocimientos, valores y destrezas
inherentes al diseño y producción de artefactos procedimientos y sistemas
tecnológicos.
El propósito general de la investigación consiste en:
Diseñar una propuesta que permita generar alternativas tendientes a
implementar la enseñanza del área de tecnología en el Centro de Educación
Básica No. 172 del distrito de Barranquilla, y específicamente en:
l. Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia que tiene el
área de tecnología en la Educación Básica Primaria.
2. Despertar en los estudiantes de Preescolar a 5º grado de Básica Primaria
la creatividad a través del área de tecnología.
3. Construir los planes de estudios por grados para desarrollar mediante
la aplicación de tecnología.
Incluir en el proyecto Educativo Institucional del C.E.B. No. 172 el área de
tecnología, como una alternativa pedagógica para ejercitar la creatividad.
Descripción
Palabras clave
Desarrollo de la tecnología, Creatividad, Alternativa pedagógica