Repercusión de las habilidades sociales en el proceso de resocialización de jóvenes drogodependientes de la fundación  Camino a la Luz del municipio San José de Cúcuta Norte de Santander para la vinculación al medio social y laboral

Gualdron Acero, Sara Tatiana; Romero Parada, Darly

Repercusión de las habilidades sociales en el proceso de resocialización de jóvenes drogodependientes de la fundación Camino a la Luz del municipio San José de Cúcuta Norte de Santander para la vinculación al medio social y laboral

Archivos

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Fecha

2017

Autores

Gualdron Acero, Sara Tatiana

Romero Parada, Darly

Editor

Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Resumen

El presente escrito permite dar a conocer la repercusión que tienen las habilidades sociales en el proceso de resocialización de jóvenes drogodependientes de la Fundación Camino a la Luz del municipio San José de Cúcuta, Norte de Santander para la vinculación al medio social y laboral. Este estudio se basó principalmente en los autores Pedro Lorenzo, José María Ladero, Juan Carlos Leza & Ignacio Lizasoain (2009) que hacen referencia a la drogodependencia; otro autor es, Vicente Cabello (2010) que menciona las habilidades sociales; y por último Mónica Chadi (2010), que hace referencia a las redes sociales de apoyo. La investigación fue cualitativa en el que según Creswell (1998:15), este enfoque es un proceso interpretativo de indagación, además presenta detalladas perspectivas de los informantes y conduce al estudio de una situación natural; asimismo, se tiene en cuenta una muestra de siete (7) personas de género masculino que tienen una edad aproximada entre 20 a 40 años, con características similares de drogodependencia. Los resultados evidenciaron que el nivel de drogodependencia influye en el tratamiento utilizado individualmente para los jóvenes que inician el proceso de rehabilitación, del mismo modo, la facilidad con la que puedan desarrollar y/o fortalecer otras habilidades sociales que permitan la vinculación al medio social y laboral, siendo de suma importancia la elaboración de programas que permitan fortalecer las redes de apoyo primarias ya que, según autores mencionados anteriormente, de éste depende, que el proceso pueda ser llevado a cabo con óptimos resultados. De igual manera la adecuación de infraestructura en dichas instituciones teniendo en cuenta los programas establecidos para el fortalecimiento de habilidades sociales permitiendo la vinculación al medio social y laboral. En ese contexto, tener en cuenta el presente proyecto de investigación como insumo para la formulación de una línea base en la elaboración de la PPSHC.