Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.authorVillalobos Antúnez, José Vicente
dc.contributor.authorGutiérrez, José Francisco
dc.contributor.authorRamírez Molina, Reynier Israel
dc.contributor.authorDíaz Cid, Luis
dc.contributor.authorRamos Márquez, Yanelis
dc.contributor.authorEnamorado-Estrada, Jairo
dc.contributor.authorRuiz-Gomez, Gladis Isabel
dc.date.accessioned2020-07-13T22:08:57Z
dc.date.available2020-07-13T22:08:57Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn24779385
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/6203
dc.description.abstractSe analiza el significado que tienen para la filosofía de la ciencia de Karl Popper las ideas de logos y cambio de Heráclito de Éfeso. Este autor expone que Heráclito ha sido mal interpretado e incomprendido, especialmente desde la concepción racionalista crítica, que Popper sitúa en la ilustración jónica y efesina. Ello ha implicado, según afirma, un desconocimiento de los aportes para el pensamiento científico de ambas ideas filosóficas, innovadoras y originales en la época presocrática. Según Popper, Heráclito significó desde entonces, un verdadero enlace con las ideas innovadoras que sobrevendrían al paso de los siglos, influyendo en desarrollos posteriores de la ciencia. Este trabajo es un breve estudio de las dos obras con las cuales Popper estudia al Efesino: Conjeturas y refutaciones (1991) y La sociedad abierta y sus enemigos (1984); sin embargo, se hacen algunas conexiones con el resto de su obra, para concluir que Popper basa su racionalismo científico crítico en el racionalismo crítico de la primera ilustración griega.spa
dc.description.abstractThis essay discusses the meaning of Hereaclitus logo and change ideas for Karl Popper's philosophy of science. The author explains that Heraclitus has been misinterpreted and misunderstood, especially since the critical rationalist conception, which Popper places in the Ionian and Ephesian illustration. This has certainly involved, according to the Austrian author, a lack of knowledge of the contributions to scientific thinking of both philosophical, innovative and original ideas in the pre-Socratic era. According to Popper, Heraclito meant for the future of science and philosophy, a true link with the innovative ideas that came over the centuries, issues that influenced later developments of science. This work is a brief study of the two works with which Popper studies Ephesio: Conjectures and Refutations (1991) and The Open Society and Its Enemies (1984); however, some connections are made with the rest of his work, concluding that Popper bases his critical scientific rationalism on the critical rationalism of the first Greek illustration.eng
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad del Zuliaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceRevista Opciónspa
dc.sourceVol. 36, Núm. 92 (2020)
dc.subjectHeráclitospa
dc.subjectKarl R. Popperspa
dc.subjectLogosspa
dc.subjectCambiospa
dc.subjectCiencias socialesspa
dc.subjectMétodo científicospa
dc.subjectChangeeng
dc.subjectSocial scienceseng
dc.subjectScientific methodeng
dc.titleKarl Popper y Heráclito: Antecedentes y problemas actuales de la Filosofía de la Cienciaspa
dcterms.referencesABBAGNANO, Nicolás. 1994. Historia de la Filosofía. 4 vol. Editorial Hora. Buenos Aires (Argentina).spa
dcterms.referencesAGUIRRE RAMOS, Jorge Adolfo. 2018. Pistas para aproximarse al diseño social: antecedentes y posturas. En: Revista KEPES, 15 (17), 9-26. DOI: 10.17151/kepes.2018.15.17.2spa
dcterms.referencesALONSO, Luis. (S/f). Sociología de la ciencia. Impacto cultural de la física clásica y cuántica. Reseña del libro The quantum moment. How Planck, Bohr, Einstein, and Heisenberg taught us to love uncertainty. Por Robert P. Crease y Alfred Scharff Goldhaber. W. W. Norton & Company, Nueva York, 2014. Disponible en: https://www.investigacionyciencia.es/revistas/investigacion-y-ciencia/la-mente-neandertal- 631/sociologa-de-la-ciencia-13113 Consultado el: 30.08.2019spa
dcterms.referencesANNÍA GONZÁLEZ, María; VILLALOBOS ANTÚNEZ, José; RAMÍREZ MOLINA, Reynier Israel & RAMOS MARTÍNEZ, Yanelis. 2019. Capacidades dinámicas frente a la incertidumbre: una mirada desde la gestión universitaria. En Revista Venezolana de Gerencia (RVG). Año 24, No. 88: 1357-1372. Universidad del Zulia. Maracaibo (Venezuela).spa
dcterms.referencesCBERO, Ismael y MUÑOZ, Mari Carmen (2019). Matemáticas y filosofía, tendencia a la correlación. En Utopía y praxis latinoamericana: Revista Internacional de Filosofía Iberoamericana y Teoría Social, Nº. 87, pp. 163-172.spa
dcterms.referencesCOPLESTONE, Frederik. 1984. Historia de la Filosofía. Tomo 1. Editorial Ariel. Barcelona (España).spa
dcterms.referencesECHEVERRÍA, Javier. 1999. Introducción a la Metodología de la Ciencia. La historia de la ciencia en el siglo XX. Ediciones Cátedra, Madrid (España).spa
dcterms.referencesGADAMER, Hans Georg. 1999. El inicio de la filosofía occidental, Paidos, Madrid (España).spa
dcterms.referencesGONNET, Juan Pablo (2018). Orden social y conflicto en la teoría de los sistemas de Niklas Luhmann. Cinta de Moebio. En: Revista de Epistemología de Ciencias Sociales, (61), 110- 122spa
dcterms.referencesHAYEK von, Friedrich. 2008. Camino de servidumbre. Textos y documentos. Unión editorial. Madrid (España).spa
dcterms.referencesHEIDEGGER, Martin y FINK, Eugen. 1986. Heráclito. Ariel Filosofía, Barcelona (España).spa
dcterms.referencesHEIDEGGER, Martin. 1926. Ser y tiempo. Editorial Universitaria. Santiago de Chile (Chile).spa
dcterms.referencesHERNÁNDEZ G. de VELAZCO, Judith J; CHUMACEIRO H., Ana C. & RAVINA, Rafael .2019. Mirada transdisciplinaria de la participación ciudadana y la felicidad social en el discurrir del milenio / Transdisciplinary Look of Citizen Participation and Social Happiness In the Course of the Millennium. Revista. Utopía y Praxis Latinoamericana. AÑO: 24, n° EXTRA 3, pp. 46-59. http://produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/29685spa
dcterms.referencesHERNÁNDEZ G. de VELAZCO, Judith J; CHUMACEIRO H., Ana C. 2018. Acercamiento histórico a la participación ciudadana en Venezuela: Modelo de relación Estado-Sociedad (1958-2012) / Historical approach to citizen participation in Venezuela: From the relationship State-Society models (1958-2012). Revista de Ciencias Sociales (RCS). Vol. XXIV, No. 2 , pp. 56-67. file:///C:/Users/CUC/Downloads/24819-39502-1-PB.pdfspa
dcterms.referencesLATOUR, Bruno. 2001. La esperanza de Pandora. Ensayos sobre la realidad de los estudios de la ciencia. Gedisa, Barcelona (España).spa
dcterms.referencesMARTÍNEZ MIGUÉLEZ, Miguel. 2005. La nueva ciencia. Editorial Trillas. Méxicospa
dcterms.referencesMONOD, Jacques. 2016. El azar y la necesidad. Ensayo sobre la filosofía natural de la biología moderna. Tusquets Editores, Barcelona (España).spa
dcterms.referencesMOULINES, Ulises. 2015. Popper y Khun. Dos gigantes de la filosofía de la ciencia del siglo XX. Ediciones Batiscafo. Madrid (España).spa
dcterms.referencesOCAÑA, Adelina; PULIDO, Diana; GIL, Sonia; y ZULUAGA, Mónica. 2019. “Cambios en el desempeño de estudiantes de pensamiento matemático desde la evaluación formativa con un banco de preguntas en línea” Revista Interdisciplinaria de Psicología y Ciencias Afines. 2019, Vol. 36, No. 1, Pp. 7-22. Fundación Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Bogotá, Colombia. En http://www.ciipmeconicet. gov.ar/ojs/index.php/interdisciplinaria/article/view/579/94 [Consultado: 9 – 8 – 19]spa
dcterms.referencesPALOMAR TORRALBO, A. 2019. “Claves fenomenológicas para la comprensión de la esfera de la educación en el pensamiento de Hannah Arendt”. En: Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 31(1), 35-55. doi:10.14201/teri.19445spa
dcterms.referencesPALLARÈS, Marc 2019. Estructuras de acogida, progreso y sistema educativo. Una aproximación a partir de la serie The Wire. En: Arte, individuo y sociedad, 31(2): 375-392. Doi: https://doi.org/10.5209/ARIS.60635spa
dcterms.referencesPALLARÈS, Marc, CHIVA, Óscar, MARTÍN, Ramón, y CABERO, Ismael. 2018. La escuela que llega: Tendencias y nuevos enfoques metodológicos. Ediciones Octaedro, Barcelona (España).spa
dcterms.referencesPALLARÈS, Marc y CHIVA, Óscar. 2017. La teoría de la educación desde la filosofía de Xavier Zubiri, En: Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales. 33 (82), pp. 91-113.spa
dcterms.referencesPLANELLA, Jordi y PALLARÈS Marc. 2018. Metafísica de la debilidad y pedagogía del cuidado en Jean Vanier. En: ESE: Estudios Sobre Educación, 35: 373-389. Doi: 10.15581/004.34.373-389.spa
dcterms.referencesPOPPER, Karl R. 1980. La lógica de la investigación científica. Tecnos, Madrid (España).spa
dcterms.referencesPOPPER, Karl R. 1984. La sociedad abierta y sus enemigos, Ediciones Orbis, Barcelona (España).spa
dcterms.referencesPOPPER, Karl R. 1991. Conjeturas y refutaciones. El desarrollo del conocimiento científico. Paidos Ediciones, Barcelona (España).spa
dcterms.referencesPOPPER, Karl R. 1999. El mundo de Parménides. Ensayos sobre la Ilustración presocrática. Paidós Ibérica. Madrid (España)spa
dcterms.referencesPOPPER, Karl. 2001. Conocimiento objetivo. Editortial Tecnos, Madrid (España).spa
dcterms.referencesRAMÍREZ MOLINA, Ramineth Joselin; MARCANO, Marisol; RAMÍREZ MOLINA, Reynier Israel; LAY RABY, Nelson & HERRERA TAPIAS, Belina. 2019. Relationship Between social intelligence and resonant leadership in public health Institutions. En Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales. Año 35, No. 90: 2477-9385. Universidad del Zulia. Maracaibo (Venezuela).spa
dcterms.referencesRAMÍREZ MOLINA, Reynier Israel; AVENDAÑO VILLA, Inirida; ALEMAN ESCOBAR, Luis; LIZARAZO BARRERA, Caterine; RAMÍREZ MOLINA, Ramineth Joselin & CARDONA JARAMILLO, Yudy. 2018. Principles of social responsibility for the strategic management of the talent human public health organizations. En Revista Espacios. Vol. 39, N° 37. Pág.: 22-27. Maracaibo (Venezuela).eng
dcterms.referencesRAMÍREZ MOLINA, Reynier Israel; ESPINDOLA, Cesar; RUÍZ, Gladis & HUGUETH, Alfredo. 2019. Gestión del Talento Humano: Análisis desde el Enfoque Estratégico. En Información Tecnológica. 30(6): 167-176. La Serena (Chile).spa
dcterms.referencesRAMÍREZ MOLINA, Reynier Israel., LAY NELSON, D & SUKIER HAROLD, B. 2020. Gerencia Estratégica para la Gestión de Personas del sector minero de Venezuela, Colombia y Chile. En Información Tecnológica. 31(1): 133-140. La Serena (Chile).spa
dcterms.referencesRÍOS PÉREZ, Juan; CRISSIEN BORRERO, Tito; RAMÍREZ MOLINA, Reynier Israel; VILLALOBOS ANTÚNEZ, José Vicente; LAY RABY, Nelson & RAMOS MARQUEZ, Yanelis. 2020. Current state of agricultural units: as a phenomenon and complexity. En Utopía y Praxis Latinoamericana. Revista Internacional de Filosofía Iberoamericana y Teoría Social. Vol:25, Extra No2: 452-468. Universidad del Zulia. Maracaibo.spa
dcterms.referencesRÍOS PÉREZ, Juan; RAMÍREZ MOLINA, Reynier Israel; VILLALOBOS ANTÚNEZ, José Vicente; RUIZ GÓMEZ, Gladis & RAMOS MARTÍNEZ, Yanelis. 2019. Elements , resources and capacities of agricultural production units: from a thoughtful analytical approach. En Utopía y Praxis Latinoamericana. Revista Internacional de Filosofía Iberoamericana y Teoría Social. Vol: 24, Extra No. 6: 407-419, Universidad del Zulia. Maracaibo Venezuela.eng
dcterms.referencesRODRÍGUEZ, Angélica María. 2019. Condiciones de posibilidad del conocimiento y espacios de posibilidad lógica. En: Pensamiento, 75, 287, 1393-1410. Doi: https://doi.org/10.14422/pen.v75.i287.y2019.001spa
dcterms.referencesSOLARI, ENZO. 2018. “La recepción kantiana de república, tolerancia e ilustración”. En: Tópicos, Revista De Filosofía, (55), 299 - 335. https://doi.org/10.21555/top.v0i55.920spa
dcterms.referencesSUKIER, H; RAMÍREZ MOLINA, Reynier Israel; PARRA, M; MARTÍNEZ, K; FERNÁNDEZ, G & LAY, Nelson. 2020. Strategic Management of Human Talent from a Sustainable Approach. En Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales. Año 36, No. 91: 929-953. Universidad del Zulia. Maracaibo (Venezuela).eng
dcterms.referencesVÉLEZ, Marcela. 2019. “A la praxis por el retorno a la dialéctica (o sobre el “leninismo” de Th. W. Adorno)”. En: Bajo Palabra, Revista de Filsofía, Nº II. Nº 21, 239-252spa
dcterms.referencesVIEYTES, Rut. 2004. Metodología de la investigación en organizaciones, mercado y sociedad. Episteme y técnicas. Editorial de las Ciencias. Buenos Aires (Argentina).spa
dcterms.referencesVILLALOBOS ANTÚNEZ, J.V. & GANGA, F. 2018. “Tecnoempresa y tecnoconocimiento: Una perspectiva desde la Bioética Empresarial”. En Fronteiras. Journal of Social, Technological and Environmental Science. Vol. 7 (3): 214-230.spa
dcterms.referencesVILLALOBOS ANTÚNEZ, José & RAMÍREZ MOLINA, Reynier Israel. 2018. El derecho a la autobiografía: dimensión ius-filosófica desde la perspectiva de H. Arendt y P. Ricoeur. En Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales. Año 34, N° 18. Pág.: 1012-1587. Universidad del Zulia. Maracaibo (Venezuela).spa
dcterms.referencesVILLALOBOS ANTÚNEZ, José V. 2017. “Karl R. Popper, Heráclito y la invención del logos. Un contexto para la Filosofía de las Ciencias Sociales”. En Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales. Universidad del Zulia, Maracaibo (Venezuela). Vol. 33 (84): 5-11. Disponible en: https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/23414/23597 Consultado el: 30.09.2019spa
dcterms.referencesVILLALOBOS ANTÚNEZ, José; DÍAZ ZULUAGA, Luis & DÍAZ-CID, Luis. 2020. Philosophy and right: Sartrean freedom in the right of this century. En Utopía y Praxis Latinoamericana. Revista Internacional de Filosofía Iberoamericana y Teoría Social. Vol. 25, No. 2: 441- 451. Universidad del Zulia. Maracaibo (Venezuela).eng
dcterms.referencesVILLALOBOS ANTÚNEZ, José; GUERRERO, José & ROMERO NECES, Luis. 2019. Hermenéutica de la política y legitimidad de su ejercicio: democracia y Estado de derecho. En Utopía y Praxis Latinoamericana. Revista Internacional de Filosofía Iberoamericana y Teoría Social. Vol. 24, No. 86: 182-197.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.title.translatedKarl Popper and Heraclito: Current Background and Problems of science Philosophyeng
dc.identifier.urlhttps://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/32710
dc.type.spaArtículo científicospa


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Artículos
    Artículos científicos evaluados por pares

Mostrar el registro sencillo del ítem

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional