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dc.contributor.advisorRua, Vera
dc.contributor.authorCastellano Vidal, Cecilia
dc.contributor.authorCastillo Grajales, Consuelo
dc.contributor.authorMartinez Suarez, Betty
dc.date.accessioned2020-04-29T13:00:03Z
dc.date.available2020-04-29T13:00:03Z
dc.date.issued1986
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/5262
dc.description.abstractLa sociedad contemporánea se caracteriza por los veloces cambios. Nuevos descubrimientos científicos e innovaciones técnicas alteran las condiciones de vida del individuo y grupos sociales. De allí que el siglo presente se ha descrito, como el siglo de la revolución educativa, porque ha introducido modificaciones en la cantidad y en la calidad de los sistemas educativos, a fin de formar a los individuos con una plasticidad tal que les permita adaptarse creativamente en circunstancias variables. Una de las innovaciones educativas la ha constituido la creación de la universidad abierta y a distancia. Mediante ésta, se diversificará la oferta de programas con nuevas carreras que satisfagan las necesidades loca les, se descentralizarán las oportunidades y se impulsará la cooperación entre las distintas entidades de educación superior para la mejor utilización de los recursos existentes.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEnseñanza individualizadaspa
dc.subjectTrabajo socialspa
dc.subjectEducación Abiertaspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.titleDiseño de un programa de trabajo social en una institución de educación superior abierta y a distancia en la ciudad de Barranquillaspa
dc.typeOtherspa
sb.sedeSede Barranquillaspa
sb.programaTrabajo Socialspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
dc.type.driverOtherspa


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