Creación de talleres protegidos para la rehabilitación ocupacional y social de personas especiales en el centro de estimulación de aprendizaje
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Archivos
Fecha
1986
Autores
De León, Elizabeth G.
Molinares, Mirosiava
Osorio Villegas, Inés
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
El interés de realizar el presente trabajo se fundamenta en la necesidad de creación de Talleres para la rehabilitación y habilitación social y ocupacional del excepcional ubicado en el Centro de estimulación del aprendizaje CEA. Respondimos, básicamente a ella, con el planteamiento de una propuesta que denominamos taller protegido artesanal, la cual surgió después del análisis crítico de la situación del excepcional. Conocido que en el mundo actual se discuten ampliamente las condiciones y características que debe tener la educación y particularmente, la educación espacial, se presenta concepciones que ponen de manifiesto las grandes posibilidades que tiene el excepcional; entendiéndose por este aquellas personas que difieren de lo normal, ya sea, a nivel emocional, físico, psicológico y social por ende, requieren de apoyo educativo, psicológico, social y psiquiátrico para un adecuado desenvolvimiento dentro de la sociedad.
Descripción
Palabras clave
Trabajo social, Rehabilitación, Educación
