Los estudios de caso en la investigación y la práctica del trabajo social

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Fecha

1988

Autores

Calvete L., Gloria E.
Cervera E., Osiris
Beltrán F., Sandra R.

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Editor

Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Resumen

Dentro de los criterios socializantes que predominan en la profesión, el trabajo social individualizado ha perdido imagen, importancia; en algunos casos genera en los profesionales v estudiantes un cierto sentido de inutilidad y obsolencia. Es preciso que sea la experiencia la que demuestre su objetiva necesidad y la evidente urgencia de reivindicar el papel y los instrumentos científicos que surten esta estrategia de intervención en las funciones que él trabajador social debe cumplir en la atención de problemas de pacientes, menores educandos, obreros, funcionarios de empresa personas de la tercera edad cuya situación exige este nivel de intervención por ser en condiciones y circunstancias el más adecuado. Dentro de esa línea de pensamiento las autoras de este trabajo se han propuesto evaluar críticamente el programa de trabajo social individual, sistematizar las críticas, sugerencias y recomendaciones que se hacen respecto a su metodología y contenidos; el desarrollo de una propuesta a partir de la cual con el desarrollo de sus unidades y la creación de recursos didácticos, se faciliten al trabajo de la cátedra para el profesional docente el aprendizaje y apropiación por parte del discente, enriqueciendo esta estructura con ejemplos y aportes que faciliten el desarrollo de la cátedra y el estudio de ella. Trata igualmente este trabajo de definir la importancia de la Psicología en los estudios de trabajo social de caso, la que con sus aportes facilita la interpretación de los estados del individuo en sus diversas expresiones, carencias y conflictos; que perfeccionan su habilidad y capacidad de diagnósticos, definición de alternativas para la atención de sus problemas y situaciones.

Descripción

Palabras clave

Trabajo social

Citación

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