Los docentes en la organización y gestión del talento humano
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Fecha
1999
Autores
Coronell González, María Josefa
Meriño Moreno, Jazmín Esther
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
En el presente ensayo estamos dando, dentro la visión de la Gestión del talento humano, como en la práctica real; las personas, organizaciones, la gestión no se dan en la forma que se teoriza. Las personas o actores reales que en este estudio son los docentes, desconocen la importancia que tiene su labor, por lo tanto es indispensable desde la perspectiva de trabajadora social asumir el rol de orientadora, para posibilitar una mayor comprensión de ésta temática que favorecerá educativa de los docentes la acción. Por esto se pretende, partiendo de una teorización de los temas propuestos, establecer un análisis crítico y reflexivo mediante el cual se hagan comparaciones entre et "deber ser" y "el ser'' en la gestión del talento humano en una institución educativa. Para este propósito se escogió la población de los docentes del Colegio Tecnológico del Caribe, Institución Educativa, el conocimiento adquirido acerca de la gestión del talento humano, motivó el estudio para realizar el presente ensayo. El ensayo consta de tres partes: una primera parte se hace una defección teórica para poder comparar con la práctica, después se describe la situación real de la gestión del talento humano y por último se presentan propuestas para dar solución a las dificultades que se dan en la Organización Educativa Colegio Tecnológico del Caribe.
Descripción
Palabras clave
Trabajo social, Talento humano, Docentes