Software educativo multimedial para la enseñanza - aprendizaje de geografía en los cursos (6, 7, 8 y 9) en el instituto técnico industrial del Atlántico
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Fecha
2007
Autores
Arregoces Ortega, Yor
Campo Gálviz, Javier
Clavijo Alemán, Jonathan
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ingenierías
Facultad de Ingenierías
Resumen
El Instituto Técnico Industrial del Atlántico es una institución educativa que maneja
los niveles: primaria, básica y media. En el cual se desea mejorar la calidad de los
estudiantes por medio de la implementación de nuevas herramientas de estudio.
El Ministerio de Educación en su empeño de mejorar el desarrollo y prestación del
servicio educativo, realiza periódicamente estudios e informes sobre el estado,
comportamiento y evolución de la educación pública, y así poder identificar las
falencias que en ella se presentan, esto es posible gracias al examen de estado
ICFES.
La necesidad de implementar una herramienta de estudio se reflejo en las pruebas
de estado ICFES (2004), donde se notó un bajo rendimiento en los estudiantes en
el área de ciencias sociales, más específicamente en la asignatura de geografía,
por lo que se ha venido pensando en buscar una solución para este problema. Para intentar encontrar una solución a esta problemática, docentes del área de
ciencias sociales y directivos de la institución concluyeron que era necesario
aplicar una nueva herramienta de estudio con la que los estudiantes se sientan a
gusto.
Fue así como nació la idea de desarrollar e implementar un software educativo
que utilice tecnologías multimedia con el fin de facilitar el aprendizaje y la
enseñanza de los conceptos de geografía en los estudiantes del Instituto Técnico
Industrial del Atlántico - ITIDA.
Descripción
Palabras clave
Software educativo, Estrategias educativas, Procesos de enseñanza - aprendizaje, Tecnología de la educación, Planes de estudio