Burnout académico y su relación con el bienestar psicológico en estudiantes universitarios

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Fecha
2018
2018
Autor
Estrada López, Hilda Helena
De la cruz Almanza, Sadan Alexander
Bahamón, Marly Johana
Perez Maldonado, Julio
Caceres Martelo, Adriana Marcela
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Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar las relaciones entre características sociodemográficas, burnout académico y bienestar psicológico en estudiantes universitarios en una universidad de la ciudad de Barranquilla. Se propuso un enfoque cuantitativo y un tipo de investigación descriptivo-correlacional, dentro de los resultados se encontró que la incidencia de burnout académico en estudiantes es del 10,67% en niveles moderados, estableciendo una relación negativa débil entre el burnout y el bienestar psicológico.
Enlace para referencia:
http://hdl.handle.net/20.500.12442/1980
http://hdl.handle.net/20.500.12442/1980
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http://www.revistaespacios.com/a18v39n15/18391507.html
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