Uso de diversos textos que permitan un fortalecimiento en la competencia argumentativa oral en estudiantes de 8º A del Instituto Manuel Elkin Patarroyo del Distrito de Barraquilla
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Archivos
Fecha
2007
Autores
Camargo Altamar, Thalia Patricia
Gómez Olascuaga, Zanellia Paola
Pacheco Trujillo, Arizoniel
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
La presente investigación tiene como tema la argumentación oral, y pretende
probar la necesidad de implementarla en el ambiente escolar para asegurar su
dominio y confianza en las situaciones de comunicación. Se inicia la investigación con el planteamiento y formulación de la problemática a
estudiar, justificando su importancia y formulando objetivos que direccionen el
trabajo a realizar. Un marco teórico fundamenta conceptualmente la investigación,
profundizando los antecedentes, su aspecto legal y las ideas claves utilizadas en
el Proyecto. El marco metodológico resume el tipo de investigación adoptada, la
muestra poblacional y las técnicas de recolección de datos. Los resultados del
análisis de los datos obtenidos se presentan con su debida tabulación y
explicación en forma literal. La Propuesta final se diseña con el propósito de mejorar la problemática
observada, y se consignan las actividades a desarrollar.
Descripción
Palabras clave
Licenciatura en lenguas castellanas, Convivencia, Estrategias en la educación, Talleres educacionales, Aprendizaje, Cognición
