Fundamentación para una mayor participación democrática en las escuelas mixta Nº 1 de Puerto Colombia y mixta Nº1 de Salgar
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Fecha
1997
Autores
De la Cruz Viloria, Violeta Marina
Palacio Cáceres, María Justa
Pérez de Villanueva, Enis María
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Las razones que planteamos en este problema es
implementar acciones que conlleven a mejorar los procesos
pedagógicos y dinamizar actividades. Es tarea que compete
a docentes, padres de familia, educandos y la comunidad
en general.
En este problema influyen una serie de factores que hacen
posible y deseable formular y resolver los inevitables
conflictos que plantea la vida escolar para lograr y
hacer de las instituciones, unas escuelas nuevas, activas
que respondan a las expectativas de la comunidad, educar
para la vida el saber, la sociedad, la política, la cultural; son metas que nos proponemos en el quehacer
pedagógico creándolas a los educandos un ambiente de
libertad, autonomía, equidad, respeto de democracia
participativa.
Descripción
Palabras clave
Valores sociales, Política y Educación, Democracia escolar, Participación comunitaria, Comunidad y educación