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Examinando Libros por Autor "Acevedo Santos, Astrid"
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Ítem Innovación psicológica: conflicto y paz(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2017) Riaño Garzón, Manuel Ernesto; Torrado Rodríguez, Javier Leonardo; Bautista Sandoval, María Judith; Díaz Camargo, Edgar Alexis; Bonilla Cruz, Nidia Johanna; Castro Arias, Diana; Flores Torres, Yandri; Salazar Gil, Valeryk; Forgiony Santos, Jesús Oreste; Alarcón Carvajal, María Fernanda; Acevedo Niño, Darly Andrea; Calderón Rodríguez, Jennifer; Ramírez Escalante, Lina María; Hernández Cruz, Victoria Eugenia; Ospina Marín, Astrid Carolina; Latorre, María José; Medina Vera, Lizmar; Méndez Sánchez, Marcela Susana; Rivera Porras, Diego Andrés; Páez Ruiz, Mario Andrés; Moncada Ferreira, Jeinner Alexis; Campo Epalza, Nereyda; Galvis Serna, Nelsy Yulieth; Amaya Martínez, Miguel Orlando; González Ortiz, Daniel Alejandro; Arenas Villamizar, Vivian Vanessa; Martínez Santana, María Carolina; Fuentes Delgado, Jefferson; Oliveira Dos Santos, Giselle; Yáñez Botello, Charles; Acevedo Santos, Astrid; Cuartas Martínez, Carlos Luis; Vivas García, Marisela; Hernández Peña, Yurley Karime; Jiménez Jiménez, William Alejandro; Vargas Martínez, Dolly Enith; León Mayer, Elizabeth; Ortiz Arévalo, Daniel Enrique; Espinosa Castro, Jhon FranklinEl libro Innovación psicológica: conflicto y paz es una obra que presenta resultados de investigación de diferentes regiones de Colombia, abordando tendencias en intervención y análisis teniendo como base las realidades sociales y fenómenos actuales de mayor interés nacional; el conflicto y procesos de paz, abordados desde diferentes campos de la disciplina, con el objetivo de ofrecer al lector una perspectiva profesional de la psicología ajustada a las características del contexto sociocultural colombiano contemporáneo. El libro contiene 14 capítulos de trabajos que abordan diferentes grupos etarios como adolescencia, niñez, adultez; acercándose a su vez a fenómenos como el suicidio, la paz, conflicto, pobreza, subculturas, crimen y violencia; desarrollando un análisis de los procesos psicológicos y sociales que permiten al lector tener una mirada empírica.