Estadísticas de Didáctica emergente: del devenir de las TIC y su religación con las matemáticas en la formación básica secundaria
Visitas totales
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| Didáctica emergente: del devenir de las TIC y su religación con las matemáticas en la formación básica secundaria | 76 |
Visitas totales por mes
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| July 2025 | 3 |
| August 2025 | 0 |
| September 2025 | 2 |
| October 2025 | 3 |
| November 2025 | 2 |
| December 2025 | 0 |
| January 2026 | 1 |
Visitas de archivo
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| PDF_Resumen.pdf | 114 |
| PDF.pdf | 2 |
Vistas principales por país
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| Colombia | 23 |
| Mexico | 2 |
| Peru | 2 |
| Bolivia | 1 |
| China | 1 |
| Venezuela | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Barranquilla | 11 |
| Pasto | 3 |
| Arequipa | 2 |
| Cartagena | 2 |
| Culiacán | 2 |
| Bucaramanga | 1 |
| Chengdu | 1 |
| Medellín | 1 |
| Montería | 1 |
| San Carlos | 1 |
| San Juan del Cesar | 1 |
| Santa Cruz | 1 |
| Santiago de Cali | 1 |