Estadísticas de Caracterización del proceso del desarrollo del aprendizaje desde su aspecto comunicativo en un niño de 8 años diagnosticado con el síndrome de déficit de atención e hiperactividad. Estudio de caso estudiante del Colegio Constacio C. Vigil de la ciudad de Barranquilla

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Caracterización del proceso del desarrollo del aprendizaje desde su aspecto comunicativo en un niño de 8 años diagnosticado con el síndrome de déficit de atención e hiperactividad. Estudio de caso estudiante del Colegio Constacio C. Vigil de la ciudad de Barranquilla 4

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