Cárdenas Palomo, María del PilarPeinado Contreras, Yurley CarolinaSepúlveda Rangel, Geomara2025-10-302025-10-302025https://hdl.handle.net/20.500.12442/17069La investigación analiza la influencia de los roles de género en el liderazgo y la toma de decisiones de lideresas comunitarias del Catatumbo, Norte de Santander, en contextos de construcción de paz y equidad, con una perspectiva crítica y enfoque territorial; reconociendo que, pese a la violencia y exclusión, las mujeres rurales han desarrollado un liderazgo transformador desde lo cotidiano y comunitario. Se aplicó un paradigma histórico hermenéutico, con enfoque cualitativo e interpretativo, recolectando las experiencias de ocho lideresas del Catatumbo, quienes aportaron comprensión sobre las tensiones y posibilidades de liderazgo femenino en territorios afectados por conflicto armado, desigualdad estructural y ausencia institucional. El objetivo general fue analizar el impacto de los roles de género en el liderazgo femenino para la construcción de paz y equidad; identificando habilidades como resiliencia, comunicación asertiva, empatía, gestión de conflictos, participación política y organización colectiva, fundamentales para un liderazgo transformador. Se examinaron barreras estructurales como discriminación de género, falta de reconocimiento institucional, sobrecarga doméstica e inseguridad territorial. Sin embargo, se destacaron factores potenciadores como apoyo familiar, redes entre mujeres, trabajo comunitario, educación popular y memoria colectiva. Finalmente, se diseñó una estrategia socioeducativa participativa para fortalecer el liderazgo transformador, con formación en derechos humanos, participación política, autoestima, gestión de proyectos y comunicación efectiva, basada en principios feministas y pedagogía situada. El liderazgo femenino en el Catatumbo es una práctica política transformadora vinculada a la defensa de derechos colectivos y la vida; clave para avanzar hacia una paz territorial con justicia social y equidad de género.This research analyzes the influence of gender roles on the leadership and decision-making of female community leaders in Catatumbo, Norte de Santander, in contexts of peacebuilding and equity, with a critical perspective and a territorial focus. recognizing that, despite violence and exclusion, rural women have developed transformative leadership through everyday and community-based approaches. A historical hermeneutic paradigm was applied, with a qualitative and interpretive approach, gathering the experiences of eight female leaders from Catatumbo, who contributed insight into the tensions and possibilities of female leadership in territories affected by armed conflict, structural inequality, and institutional absence. The overall objective was to analyze the impact of gender roles on female leadership for peacebuilding and equity, identifying skills such as resilience, assertive communication, empathy, conflict management, political participation, and collective organization, which are fundamental to transformative leadership. Structural barriers such as gender discrimination, lack of institutional recognition, domestic overburden, and territorial insecurity were examined. However, empowering factors such as family support, women's networks, community work, popular education, and collective memory were highlighted. Finally, a participatory socio-educational strategy was designed to strengthen transformative leadership, with training in human rights, political participation, self-esteem, project management, and effective communication, based on feminist principles and situated pedagogy. Women's leadership in Catatumbo is a transformative political practice linked to the defense of collective rights and life; it is key to advancing toward territorial peace with social justice and gender equitypdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalLiderazgo de géneroHabilidades de liderazgoParticipación políticaConstrucción de pazEquidadinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessinfo:eu-repo/semantics/otherGender leadershipLeadership skillsPolitical participationPeacebuildingEquity