Murillo Palomeque, Juan BautistaPabón de Polo, Rosa EmmaPolo Ovalle, Gustavo Enrique2021-04-032021-04-031997https://hdl.handle.net/20.500.12442/7218La acción administrativa en las instituciones escolares busca aglutinar en una forma coherente todos los procesos de la gestión de tal manera que respondan a la filosofía, políticas, metas y propósitos institucionales y comunitarios que el director docente pretende liderar en el plantel. Por lo tanto, las acciones que se realicen en la escuela deben contar con la participación activa de todos los implicados en el proceso. Este trabajo de grado tiene como Título "Modelo administrativo para posibilitar la participación de la comunidad educativa en la toma de decisiones de la escuela mixta Luis Carlos Galán de Santa Marta". Su finalidad primordial radica en establecer una serle de estrategias que faciliten la estructuración de un diseño administrativo para que los implicados en el proceso de la escuela tomen participación activa y responsable en las diferentes acciones que ahí se llevan a cabo teniendo presente que actualmente la ley 115 de 1994 y los decretos reglamentarlos establecen las directrices generales y específicas que favorecen la acción administrativa. Al Interior de esta Investigación se encuentra como primer capítulo "El problema del cual se hace una breve descripción y formulación, además de los objetivos generales y específicos y la delimitación desde el punto de vista espacial, histórico, temporal y conceptual. Como segundo capítulo se muestra una marca referencial del cual hacen parte los antecedentes a nivel institucional y del tema, el marco legal, bases teóricas donde se resaltan diferentes tópicos de la admlnlstracl6n y finalmente la definición de términos básicos.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalComunidad educativaAcción administrativainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessinfo:eu-repo/semantics/other