Durango Herazo, ZarinaDurango Morales, Xenia2023-05-032023-05-032009https://hdl.handle.net/20.500.12442/12330El presente trabajo pretende describir brevemente el proyecto de investigación titulado: LA INTERACCIÓN MAESTRA-COMUNIDAD, realizado en el año 2008-2009 en la comunidad educativa ANTONIA SANTOS, Sede primaria, del Barrio la Esperanza de la ciudad de Cartagena para la socialización del mismo, tanto en la institución Antonia Santos como en la comunidad de la Esperanza. Por otro lado, este trabajo pretende responder los Interrogantes que surgieron del problema planteado para convertirse en un documento revelador, propiciador de nuevas Investigaciones que surjan de la institución educativa Antonia Santos y la Comunidad de la Esperanza. Precisamente, La Importancia de este trabajo radica en el hecho de responder a esta cantidad de interrogantes, lo cual permite atacar directamente el problema planteado, y hacerlo estratégicamente: es decir, reconociendo las características del contexto sociocultural para la aplicación de una metodología efectiva que produzca verdaderos cambios a largo plazo; y sistematizando los resultados de tal manera que se puedan hacer reajustes durante el proceso y que sirvan como ejemplo para Integrar otras instituciones con sus comunidades.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalPolítica educativaComunidad y escuelaAsociaciones de Padres y MaestrosEscuela para padres: Elemento de interacción Maestra-Comunidadinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessinfo:eu-repo/semantics/other