Cely Gómez, Ingrith KatherineCalderón, Genny KatherinePrieto, Yerlis AiddeArenales, Angela Patricia2020-08-262020-08-262017https://hdl.handle.net/20.500.12442/6354El presente artículo permite analizar las relaciones socio afectivas en jóvenes con discapacidad físico-motora que son atendidos en el Centro de Rehabilitación Cardioneuromuscular en la ciudad de San José de Cúcuta. Este estudio se basó principalmente en los autores Molina (2000) que hace referencia a la discapacidad en lo social; otro autor es Torres (2010) menciona el desarrollo de las relaciones socio-afectivas; el autor Martínez (2002) hace referencia a las necesidades emocionales y por último Aura Victoria Duque (S.f) que menciona los roles del Trabajador Social. La investigación fue cualitativa según Creswell (Sandoval C. 2000, pág. 15) ya que pone de relieve el carácter único, multifacético y dinámico de las realidades humanas; además con una muestra de once (11) usuarios que son atendidos en el Centro de Rehabilitación Cardioneuromuscular, en la cual todos tendrán características similares conforme a su discapacidad y su entorno. Los resultados evidenciaron que en diversas ocasiones en los jóvenes existe una dificultad al relacionarse con la sociedad, es decir, existe poca comunicación e interacción entre el sujeto y su entorno, además la comunicación e interacción la mayor parte del tiempo solo sucede entre el familiar, el joven y el terapeuta.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalRelaciones Socio-AfectivasJóvenes con discapacidadNecesidades emocionalesinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis