Ojeda Salcedo, ErickRosado, Juan PabloGiraldo, Raul HerreraPiña, Yeltsin2021-01-202021-01-202020https://hdl.handle.net/20.500.12442/6991En el presente artículo se propone una estrategia de prevención de la depresión en los estudiantes universitarios. A través del método sistémico estructural, con carácter holístico, permite unir todos los componentes de la investigación en un todo estructural. Debido a que permite hechos aparentemente aislados y formula una teoría que unifica los diversos elementos. Se propone una estrategia que favorezca a los procesos de Bienestar Universitario en la prevención de los jóvenes estudiantes con tendencias a la depresión. La estrategia propuesta ayudó a los procesos de prevención en los jóvenes estudiantes, generando mejores resultados y acciones para sobrellevar este tipo de enfermedad mental.In accredited higher education institutions, the mental health of students when they enter university can be affected by multiple factors, among which are stressful academic situations. These constitute a factor that may be related to the presence of depression in college students. That is why it is important to know the prevalence of this entity and the possible relationship it may have with academic stressors in students.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalSalud mentalDepresión en estudiantesPrevención de la depresiónMental healthTeenage depressionDepression preventioninfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis