González Velasco, Juan Miguel2019-02-202019-02-202012-089789588715261http://hdl.handle.net/20.500.12442/2651La Teoría educativa Transcompleja es una nueva propuesta paradigmática en la Educación que nace del análisis del pensamiento complejo y la transdisciplinariedad como estrategias de aprendizaje y enseñanza. De dicha teoría nacen conceptos clave que se utilizan en educación como aula-mente-social, metacomplejidad, emergencias, complejidades curriculares e investigación compleja y transdisciplinar. Es necesario señalar que dicho texto formará parte de una colección de siete textos que profundizan este importante aporte a la Ciencias de la Educación. Esta obra permite pensar a profundidad como llevamos el proceso educativo en nuestros países y cómo podemos hacer cambios que permitan otra mirada de conciencia en los seres humanosspaPedagogía críticaTeoría críticaTeoría educativa transcomplejaTeoría del conocimientoPrácticas educativas transcomplejas: una pedagogía emergente Tomo IIBook