Rincón Ramón, José MaríaGutiérrez Suárez, Carlos ArturoCordero-Galindo, Karla-Dayana2022-11-102022-11-102022Rincón Ramón, J. M. ., Gutiérrez Suárez, C. A. ., & Cordero-Galindo, K.-D. . (2022). Knowledge about sexually transmitted infections and sexual practices among young university students in the city of Cucuta. Gaceta Médica De Caracas, 130(3S). Recuperado a partir de http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_gmc/article/view/2416227390012https://hdl.handle.net/20.500.12442/11284In Colombia, young people are part of the population group that is most at risk regarding their sexual health and the knowledge associated with this component, which is why we chose to describe the sexual practices and the knowledge they have regarding HIV and other STIs, consolidating an approach to undergraduate students of an HEI in northeastern Colombia from a quantitative perspective with a non-experimental design, descriptive and cross-sectional scope. The population was 2 605 students while the sampling was probabilistic with proportional allocation resulting in a sample of 525 students, considering the 12 academic programs considered for the study. Broadly speaking, the disjunctive between the knowledge associated with STIs and the sexual practices of young university students is consolidated, and strategies should be focused on sensitizing students to strengthen healthy sexual practices that reduce their risk of acquiring STIs.En Colombia los jóvenes forman parte del grupo poblacional que más se encuentran en riesgo frente a su salud sexual y los conocimientos asociados a este componente, razón por la cual se opta por describir las prácticas sexuales y los conocimientos que estos dominan en lo referente al VIH y otras ITS, consolidando un acercamiento a estudiantes de pregrado de una IES del nororiente colombiano desde una perspectiva cuantitativa con diseño no experimental, de alcance descriptivo y corte transversal. La población fue de 2 605 estudiantes mientras que el muestreo fue probabilístico con afijación proporcional dando como resultado una muestra de 525 estudiantes, considerando los 12 programas académicos tenidos en cuenta para el estudio. A grandes rasgos, se consolida la disyuntiva entre los conocimientos asociados a las ITS frente a las prácticas sexuales de los jóvenes universitarios que se deben focalizar estrategias para sensibilizar a los estudiantes para fortalecer prácticas sexuales saludables que disminuyan su riesgo a la adquisición de ITS.pdfengAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalUniversity wellnessSexually transmitted infectionsSexual healthSexual practicesBienestar universitarioInfecciones de transmisión sexualSalud sexualPrácticas sexualesinfo:eu-repo/semantics/openAccessinfo:eu-repo/semantics/articlehttps://doi.org/10.47307/GMC.2022.130.s3.17