Reales Utria, AdalbertoGuardiola Barrios, Olga CeciliaGuardiola Barrios, Inmaculada Concepción2021-04-142021-04-141997https://hdl.handle.net/20.500.12442/7358El hombre inserto en la problemática económico político sociocultural y los factores que influyen en ella han sido motivo de muchos estudios e investigaciones que han dado origen a la búsqueda de nuevas fuentes del conocimiento, explorando campos del saber, a fin de obtener experiencias significativas y prácticas en la vida del ser humano. La investigación educación ambiental en la Escuela No.5 Básica Primaria, del municipio de Santo Tomás ha sido producto de la inquietud del educador comprometido con las transformaciones e innovaciones que exige la transición de fines de siglo XX al XXI, que tantos problemas ha generado por el desequilibrio que existe entre el desarrollo tecnológico y el desarrollo humano sostenible, ocasionando la crisis ambiental planetario lo que implica un reto al compromiso del educador colombiano quien está llamado a dinamizar procesos culturales, políticos y sociales que conduzcan a la propia identidad de una educación ambiental que permita la solución prioritaria de las necesidades básicas de las personas y el reconocimiento de que su satisfacción actual y futura está limitada por los recursos naturales el estado de la tecnología y la organización social.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalEducación ambientalInnovaciones educativasinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessinfo:eu-repo/semantics/other