Sierra, CarmenCastillo Valeta, BlancaMoreno Colpas, Paulett2024-02-052024-02-052010https://hdl.handle.net/20.500.12442/14044Este estudio plantea que los resultados y logros de los programas de extensión en el programa de psicología de la Universidad Simón Bolívar, constituye un elemento importante en las prácticas sociales de los estudiantes. En esta investigación se inicia una revisión documental sobre los resultados y logros de los programas de extensión en el programa académico de Psicología de la Universidad Simón Bolívar en el Centro de Atención Integral a las Familias Caifam, institución que funciona en el barrio los Olivos de la ciudad de Barranquilla, correspondiente al primer semestre de 2010. El estudio se efectúa bajo el modelo de psicología social sugerido por Barón (1998) “en el cual se requiere una disciplina científica que busca entender la naturaleza de las causas del comportamiento individual en situaciones sociales” A nivel metodológico, el enfoque elegido para la investigación es el cualitativo, bajo el paradigma Crítico social. La recolección de datos se efectuó por medio de la revisión de informes ejecutivos finales de extensión universitaria, revistas científicas y documentos. Los resultados del estudio respecto a los logros obtenidos permiten registrar los siguientes datos que son de beneficio para la comunidad : la aplicación de encuestas y cuestionarios generados en los diferentes programas para la recolección de información sobre las actividades; el conocimiento que tiene la comunidad sobre las acciones realizadas por la U.S.B y el programa de Psicología, al igual que la caracterización socioeconómica dentro del programa de Salud Familiar y buen trato. Igualmente se destaca la caracterización de los problemas de salud mental que presenta la comunidad, hecho efectuado gracias a la descripción de los motivos de consulta que llegan al Centro Caifam a través de la consulta externa dentro del programa de Psicología de La Salud. También como logros se puede mencionar los talleres realizados por el programa Educación para la no Violencia, el diagnostico de las estructuras aledañas a CAIFAM, realizado por el programa Escuela Saludable, y el diagnostico de conocimiento del programa Años de Plenitud. Todo ello permitió el mejoramiento de la calidad de vida de los beneficiados.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalSalud familiarDesarrollo socialDesarrollo humanoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis