Desarrollo de un software didáctico para la estimulación en procesos de aprendizaje de lectura en niños de 2 – 5 años
No hay miniatura disponible
Archivos
Fecha
2012
Autores
Guitierrez Barrera, Ximena
Ordoñez, Diana Catherine
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de ingenierías
Facultad de ingenierías
Resumen
El texto destaca la importancia de la computación y las tecnologías informáticas en el desarrollo de la educación y de la sociedad contemporánea. Se plantea que hablar de computación implica analizar no solo los avances tecnológicos, sino también los cambios en las formas de trabajo, la formación de profesionales capacitados y las nuevas oportunidades de desarrollo individual y social. En el ámbito educativo, se resalta el crecimiento de la tecnología como una herramienta fundamental para responder a las necesidades de una sociedad en constante transformación. Asimismo, se enfatiza la aceptación de las herramientas informáticas como recursos esenciales para apoyar el aprendizaje y facilitar la integración curricular, dejando de ser simples objetos de estudio. El documento también menciona la expansión del software educativo en diferentes áreas y niveles escolares, resaltando su influencia positiva en la calidad educativa. Finalmente, se propone promover el uso del software educativo con fines pedagógicos, orientados al fortalecimiento del “saber” y el “saber hacer”, contribuyendo al desarrollo intelectual, creativo e innovador de los estudiantes y favoreciendo una mejor comprensión de las nuevas tecnologías y de la realidad social.
Descripción
Palabras clave
Computación, Software educativo, Tecnología educativa, Innovación pedagógica, Aprendizaje digital
