Diseño para los cursos virtuales de la universidad Simón Bolívar extensión Cúcuta
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Fecha
2009
Autores
Carrillo Torres, Jessica Lorena
Castellanos Manzano, Mario Teodro
Ferrer Carrillo, Endder Leonel
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de ingenierías
Facultad de ingenierías
Resumen
El texto expone la importancia de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la transformación de los procesos educativos y sociales. Destaca que el avance tecnológico ha cambiado la manera en que las personas acceden al conocimiento, se comunican y desarrollan actividades académicas y laborales. En el ámbito educativo, las TIC han permitido implementar metodologías innovadoras que fortalecen el aprendizaje mediante el uso de herramientas virtuales, recursos multimedia y plataformas digitales.
Asimismo, se menciona que el crecimiento del acceso a internet y la incorporación de medios audiovisuales han facilitado el desarrollo de modelos educativos como el e-learning y el b-learning, los cuales combinan la enseñanza presencial con actividades virtuales. Estas modalidades promueven la flexibilidad, la interacción y la autonomía del estudiante en el proceso de formación.
El documento también resalta el papel del gobierno colombiano en la promoción de políticas de inclusión digital y el uso eficiente de las TIC para mejorar la competitividad y reducir desigualdades sociales. Finalmente, se destaca el uso de plataformas virtuales como Moodle en instituciones educativas para apoyar la gestión académica y fortalecer la educación virtual y semipresencial.
Descripción
Palabras clave
TIC, Educación virtual, E-learning, B-learning, Moodle
