¿Qué dicen los jóvenes sobre las violencias sexuales? Un estudio exploratorio sobre las representaciones, imaginarios y opiniones de estudiantes universitarios frente a las violencias sexuales
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Fecha
2025
Autores
Cardenas Guerra, Sheila Andrea
Colina Martínez, Gisell Elena
Lozano Chávez, Paulina Dayanna
Título de la revista
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Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Este trabajo investigativo aborda la problemática de la violencia sexual desde un punto de vista social, legal, psicológico y educativo. La intención de esta investigación es entender la manera en que los jóvenes universitarios interpretan, perciben y representan las violencias sexuales en sus múltiples formas, además de los imaginarios sociales que las implican. Asimismo, el planteamiento del problema parte de la inquietante situación que enfrenta Colombia y el mundo con respecto a la violencia sexual y de género, como lo demuestran los datos que indican altos niveles de ataques contra mujeres, niñas y adolescentes. Estos tipos de violencia no suceden únicamente en lugares físicos, sino también en entornos digitales. En estos últimos, las víctimas experimentan amenazas y acoso por medio de redes sociales e incluso la divulgación no autorizada de contenido privado. En este escenario, el trabajo resalta los esfuerzos institucionales y las campañas de concienciación promovidas por el Estado, tales como "Vivir sin miedo" y "#SomosTodas", que tienen como objetivo prevenir estas modalidades de violencia e impulsar la igualdad y el respeto entre géneros. De igual forma, se reconoce la gran importancia de los medios de comunicación, las redes sociales, y la educación en la modificación cultural que necesita la sociedad para suprimir los alegatos machistas y normalizados sobre la violencia sexual.
This research addresses the issue of sexual violence from a social, legal, psychological, and educational perspective. The aim of this research is to understand how university students interpret, perceive, and represent sexual violence in its many forms, as well as the social imaginaries that surround it. The problem is framed within the disturbing situation facing Colombia and the world with regard to sexual and gender-based violence, as evidenced by data indicating high levels of attacks against women, girls, and adolescents. These types of violence occur not only in physical spaces, but also in digital environments. In the latter, victims experience threats and harassment through social media and even the unauthorized disclosure of private content. In this scenario, the work highlights institutional efforts and awareness campaigns promoted by the state, such as “Vivir sin miedo” (Live without fear) and “#SomosTodas” (We are all women), which aim to prevent these forms of violence and promote gender equality and respect. Similarly, it recognizes the great importance of the media, social networks, and education in the cultural change that society needs to suppress sexist and normalized claims about sexual violence.
This research addresses the issue of sexual violence from a social, legal, psychological, and educational perspective. The aim of this research is to understand how university students interpret, perceive, and represent sexual violence in its many forms, as well as the social imaginaries that surround it. The problem is framed within the disturbing situation facing Colombia and the world with regard to sexual and gender-based violence, as evidenced by data indicating high levels of attacks against women, girls, and adolescents. These types of violence occur not only in physical spaces, but also in digital environments. In the latter, victims experience threats and harassment through social media and even the unauthorized disclosure of private content. In this scenario, the work highlights institutional efforts and awareness campaigns promoted by the state, such as “Vivir sin miedo” (Live without fear) and “#SomosTodas” (We are all women), which aim to prevent these forms of violence and promote gender equality and respect. Similarly, it recognizes the great importance of the media, social networks, and education in the cultural change that society needs to suppress sexist and normalized claims about sexual violence.
Descripción
Palabras clave
Violencia sexual, Violencia de género, Imaginarios sociales, Perspectiva feminista, Patriarcado, Desigualdad de género, Consentimiento, Violencia digital, Educación sexual, Revictimización, Derechos de las mujeres, Transformación social
