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dc.contributor.advisorMora Mora, Reynaldo
dc.contributor.authorRodríguez Lara, Inés
dc.contributor.authorValero Díaz, Brenda
dc.date.accessioned2021-05-27T19:38:58Z
dc.date.available2021-05-27T19:38:58Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/7814
dc.description.abstractBajo el paradigma crítico social bajo un interés transformador se realizó esta investigación que en su primera fase fue identificar las estrategias metodológicas que está utilizando la facultad de derecho para desarrollar el proceso de formación en abogados. En una segunda fase, diseñar una estrategia pedagógica de investigación por cada una de las áreas del derecho donde utilizando la estrategia del proyecto de investigación se articulen los contenidos de docencias, extensión e investigaciónspa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEstrategias pedagógicasspa
dc.subjectInvestigación formativaspa
dc.titleEstrategias pedagógicas para fomentar la investigación formativa en el programa de Derecho de la Universidad Simón Bolívarspa
sb.sedeSede Barranquillaspa
sb.programaMaestría en Educaciónspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
datacite.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecspa
oaire.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.spaTrabajo de grado másterspa


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