Problemas de convivencia en los Centros Educativos
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Fecha
2009
Autores
Villadiego Lora, Rosa Elena
Cúdriz Guzmán, Arcadia
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Ediciones Universidad Simón Bolívar
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Resumen
Muchos son los factores que impiden la armoniosa convivencia en los centros
escolares, la cual ha sido objeto de estudio y motivo de preocupación entre los
docentes por su incidencia negativa en el desarrollo de un clima armónico entre
los estudiantes. Es un problema que se agrava ante el incremento de hechos
violentos y la falta de recursos para afrontarlo lo que conduce a desarrollar un
sentimiento de impotencia ante los estudiantes en conflicto.
Esta problemática dificulta significativamente el buen desarrollo de la labor
docente que además repercute en la salud, ya que estos problemas de
indisciplina generan demasiada ansiedad, tensión, estrés laboral en el docente
e incluso se piensa en la posibilidad de cambiar de trabajo. De igual manera el
retraso que ocasiona en la realización de los aprendizajes escolares el hecho
de que todos los alumnos queden expuestos a conductas inadecuadas; la
relación que surgen entre profesores debido a las diferentes formas de
interpretar y reaccionar ante las conductas disruptivas y los enfrentamientos
posibles entre padres de alumnos víctimas y agresores o entre las familias y el
centro educativo al que pueden acusar por la excesiva permisividad. La temática a tratar hace referencia a: identificación de los problemas de
convivencia en los centros educativos, respuestas de las institución escolares
ante las conductas de rechazo al aprendizaje, las intervenciones educativas
ante las conductas de trato inadecuado, la intervención educativa ante las
conductas disruptivas, la intervención educativa ante las conductas agresivas,
presentación de datos y análisis de resultados de situaciones.
Descripción
Palabras clave
Convivencia social, Convivencia escolar, Normas de educación