Actividad de Aprendizaje

No.

Propósito de la actividad

Descripción de la actividad

Evaluación

1

Comprender las normas establecidas por la Asociación Americana de Psicología  (APA)  para la citación y referenciación de documentos académicos y de investigación descritos en el contenido

Lectura y análisis del contenido

Ninguno

2

Analizar y aplicar las diferencias que existen entre los distintos tipos de referencias según el tipo de documento.

Completa la información con los datos necesarios para referencia un documentos previamente citado.

Completar información de una referencia

Actividad de Aprendizaje - Completar información de las referencias

Complete las siguientes referencias bibliográficas teniendo en cuenta los contenidos enlazados:

1. Libro en línea.               https://issuu.com/publicacionesusb/docs/an__lisis_neuroestructural
2. Artículo en línea.           http://publicaciones.unisimonbolivar.edu.co/rdigital/ojs/index.php/educacion/article/view/941
3. Documento de internet. http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos/normasapa.pdf
4. Artículo de una Ley.      http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf
5. Video.                            https://www.youtube.com/watch?v=hSuEQU4d24Y

Referencias son:

1. Pinto, L.M., & Moya. F.C. . Teoría general del análisis neuro-estructural. Recuperado de https://issuu.com/publicacionesusb/docs/an__lisis_neuroestructural

2. Mora, R.M.(2008).La trayectoria histórica de la producción educativa en el Caribe colombiano. Educación y Humanismo, ( ), - . Recuperado de http://publicaciones.unisimonbolivar.edu.co/rdigital/ojs/index.php/educacion/article/view/941

3. . (2011). . Recuperado de http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos/normasapa.pdf

4. . ( ). Artículo 10. [Título II]. Ley general de educación.[ ].DO: 41.214.

5. CT Unisabana (1 de mayo de 2014). Citación y normas APA en trabajos de investigación. [ ]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=hSuEQU4d24Y

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