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dc.contributor.authorLara Arcon, Adis María
dc.contributor.authorDe la Hoz R., Ledys María
dc.date.accessioned2019-10-16T21:57:46Z
dc.date.available2019-10-16T21:57:46Z
dc.date.issued1980
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12442/4165
dc.description.abstractEn el presente trabajo, hacemos un estudio de la importancia de la recreación como elemento terapéutico del trabajo social, y la descripción y análisis del proceso de un Grupo de recreación a nivel de enseñanza media. Partimos del hecho que a través de actividades bien orientadas y organizadas se puede crear en el hombre hábitos de trabajo y recreación sana que van a contribuir en su formación integral y lo orienta hacía actividades que le despierten el espíritu de cooperación, además, la fijación de estos hábitos desde temprana edad, evitan que sus intereses se desvíen hacia vicios o costumbres malsanas que perjudiquen al individuo en la parte física como en la moral, intelectual y social. Es un trabajo basado en la teoría y la practica Institucional realizada en la ciudad de Barranquilla concretamente en el Instituto Politécnico Superior Femenino de Barranquilla en donde a través de la formación de grupos recreativos pudimos conocer las políticas que allí se practican y la poca importancia que se le ha dado a las actividades recreativas como elemento complementario para la formación integral del educando. Esperamos contribuir al enriquecimiento teórico-práctico con este trabajo para profundizar sobre futuras investigaciones ya que los medios bibliográficos son escasos acerca del teca, además, este campo es deficiente en cuanto a investigaciones científicas dentro de las funciones del trabajador social.spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívarspa
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Socialesspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTrabajo socialspa
dc.subjectRecreaciónspa
dc.subjectEnseñanza mediaspa
dc.titleLa recreación utilizada como recurso terapéutico del trabajador social frente a un grupo de jóvenes en una institución de enseñanza mediaspa
dc.typeOtherspa
sb.sedeSede Barranquillaspa
sb.programaTrabajo Socialspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa


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