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Neuro-Management: una teoría para el aprendizaje administrativo contemporáneo
(Universidad Externado de Colombia, 2019-11)
Este trabajo de investigación se realiza con el fin de consolidar los avances de la teoría del
neuro-management como medida para fortalecer el aprendizaje en la administración y la
pertinencia de considerar el pensamiento humano y las capacidades de la mente como factor
para fortalecer el pensamiento gerencial contemporáneo y responder de mejor forma a las
condicionantes de los ambientes modernos de negocio, para ello se ha realizado una revisión
documental de información científica indexada en sistemas como Scopus y WOS
permitiendo identificar ...