• Escenarios de aprendizajes creativos en educación avanzada: maestrías 

      Gómez Barbosa, Mónica (Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y SocialesDoctorado en Ciencias de la Educación, 2018)
      La investigación surge de la necesidad de fundamentar una propuesta centrada en escenarios de aprendizajes creativos que aporten valor al proceso de enseñanza y aprendizaje en programas de maestrías, con prácticas educativas ...
    • Prácticas curriculares para una convivencia y cultura de paz 

      Villalba Cano, Janner (Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y SocialesDoctorado en Ciencias de la Educación, 2017)
      Esta tesis doctoral da cuenta de las prácticas curriculares en el manejo de los conflictos, la violencia y la paz. En el contexto de la investigación se observó que entran en contradicción con los componentes teleológicos ...