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Mostrando ítems 81-90 de 94
Modelos y tendencias en las prácticas docentes: Reflexiones en materia de formación docente para una ciudadanía planetaria
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018-12)
El libro modelos y tendencias de las prácticas docentes. Reflexión en materia de formación docente para una ciudadanía planetaria presenta un compendio de investigaciones académicas cuyo objeto de estudio es la práctica pedagógica, desde una visión compleja en la cual se analiza desde una cosmovisión la realidad de la práctica educativa. La obra está inspirada en el análisis del quehacer pedagógico como elemento dinamizador del acto educativo que permite la reflexión y resignificación de la práctica docente, para contribuir a la mejora continua ...
Orientaciones para la educación sanitaria mediada por las tecnologías móviles
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
El libro Orientaciones para la educación sanitaria mediada por las tecnologías móviles presenta un marco conceptual para orientar la educación sanitaria en el proceso de prevención de las enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) y los factores que la determinan. Los autores consideran que solo es posible fomentar los hábitos de vida saludable en colectivos si se tiene en cuenta sus necesidades y preferencias a la hora de mediar la educación y la promoción de la salud utilizando las tecnologías móviles, mediante aplicaciones que aterricen las ...
Las tecnologías digitales como elemento transformador de la práctica educativa y los procesos de enseñanza aprendizaje
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
El libro las tecnologías digitales como elemento transformador de la practica educativa y los procesos de enseñanza aprendizaje. reflexiones en materia de formación docente para una ciudadanía planetaria tiene el objetivo de mostrar los productos de investigación sobre el uso de las tecnologías en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje mediante el estudio de cómo las TIC pueden contribuir a la formación de una ciudadanía planetaria en torno a la temática con miras a fortalecer los procesos y procedimientos pedagógicos tradicionales de modo ...
Fragmentos históricos
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
Por encima de las diversas etiquetas que la historia contiene, este libro, fidedigno de suyo, no solo es un mosaico que contiene anécdotas, sucesos, eventos, datos e informaciones de los diversos asuntos que en un momento dado mostraron la índole de la condición humana, sino que es igualmente un genuino cajón de sastre tanto en su desenvolvimiento factual como en su postura moral.
Y desde esa perspectiva es como hay que leerlo para captarlo en su dimensión lúdica, porque no es un tratado de ética, ni de filosofía ni mucho menos de ciencia ...
La armonía entre las teoría y la práctica: formación docente
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
Para mejorar la calidad educativa en el país, es necesaria una adecuada formación docente, que vaya en búsqueda de la formación integral y la transformación del saber hacer, el saber obrar y el saber pensar del estudiantado, a través de la articulación entre la teoría y la práctica, docentes y directivos. La formación docente está asociada a la emergencia de las nuevas maneras de concebir el conocimiento desde la práctica pedagógica y el saber pedagógico. En otras palabras, la educación de calidad exige un docente con permanente innovación en su ...
La inclusión: una base para la educación. Vías para la inclusión interdisciplinar
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
La comunidad educativa reconoce la existencia de las diversidades humanas y la titularidad de los mismos derechos y deberes para todos los seres humanos. El propósito de este libro es mostrar casos de implementación de ejercicios de inclusión y análisis de sus resultados en el mejoramiento del rendimiento de los estudiantes con algún tipo de discapacidad. Algunos elementos presentados están relacionados con las diferentes problemáticas que se presentan en las escuelas ya sea por la inclusión, por la violencia, el rechazo, la tecnología, la formación ...
La convivencia escolar como estrategia para el fomento de las competencias ciudadanas en las instituciones educativas del país
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
Este libro es su esencia aborda la relación ineludible de la convivencia escolar y el desarrollo de las competencias ciudadanas en especial en las instituciones educativas en el contexto colombiano. Para esto, se abordan diversos ejes temáticos como la importancia de impartir desde la misma formación escolar los valores como democracia, inclusión, solidaridad, igualdad, dignidad, justicia y derechos humanos que permiten generar un proceso crítico de la verdadera problemática social que afecta nuestro entorno social, alterando la dinámica de una ...
Educación en resiliencia y construcción de paz en Colombia. Reflexiones en materia de formación docente para una ciudadanía planetaria
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
El libro Educación en resiliencia y construcción de paz en Colombia. Reflexiones en materia de formación docente para una ciudadanía planetaria, tiene el objetivo de mostrar los productos de investigaciones sobre educación y resiliencia en el contexto colombiano. Un docente tiene aptitudes resilientes como la independencia, la capacidad para relacionarse y la moralidad y las aptitudes no resilientes como introspección, iniciativa, humor y creatividad. El libro está compuesto por ocho capítulos donde se presentan reflexiones teóricas y resultados ...
Innovaciones educativas para para favorecer los de lectoescritura: implementaciones prácticas
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
La innovación en ambientes de aprendizaje mejora la calidad en la educación y permite estar a la vanguardia con la constante evolución de la sociedad. Este libro presenta una serie de experiencias prácticas de innovación educativa en procesos de lectoescritura en el contexto colombiano. En este sentido el libro presenta diversos estudios sobre el proceso de lectoescritura: carga cognitiva en la lectura de hipertextos; el afecto de la lectura en voz alta en el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de básica primaria; una propuesta de ...
Metateoría y praxis: sobre la memoria del conflicto armado, la paz, la inserción social y las nuevas postviolencia en el panóptico virtual. Tomo II
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
El libro Metateoría y praxis sobre la memoria del conflicto armado, la paz, la inserción social y las nuevas postviolencia en el panóptico virtual – Tomo II es resultado del grupo de investigación Derechos Humanos, Tendencias jurídicas y Sociojuridicas contemporáneas e la Universidad Simón Bolívar y registra el trabajo riguroso de más de una década de investigaciones teóricas y empíricas sobre los conflictos ambientales y los daños derivados del mismo, la explotación carbonífera, y la justicia restaurativa. Sin desconocer con ello la presencia ...