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Mostrando ítems 1-2 de 2
Encrucijadas pedagógicas: resignificación, emergencias y praxis educativa
(Publicaciones Científicas Universidad del Zulia, 2017-03)
El presente trabajo establece un conjunto de discusiones, que a
modo de caminos, interrelacionan críticamente el pensar pedagógico
contemporáneo. En razón de esto, es posible obtener una perspectiva
hermenéutica tanto de los asuntos que competen a las filosofías
y epistemologías cercanas a los diseños de la pedagogía, como
a sus formas de acción desde la práctica que el maestro suscita con
sus estudiantes. Este libro devuelve/rescata, para la fundamentación
pedagógica, la presencia abierta, intempestiva, incierta y vivencial
del presente ...
Pedagogías contemporáneas: miradas divergentes al mundo escolar
(Ediciones Universidad Simón Bolívar, 2018)
Este proyecto ratifica la intención del departamento de Pedagogía de la Universidad Simón Bolívar sede Cúcuta por modular miradas críticas respecto al papel de la escuela como mundo, las enseñanzas como ejes de articulación sujetos al devenir, y a los saberes como puntos de vista históricos que hacen inventiva, comunicativa y antagónica, las relaciones entre el profesor y sus aprendices, constituyendo una mirada contemporánea, a todas luces abierta, crítica e inagotable en apreciaciones acerca del horizonte de encuentro significativo entre el ...