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Entornos familiar y educativo que posibilitan la protección integral para niños, niñas y adolescentes pertenecientes al Colegio Municipal Aeropuerto sede Virgilio Barco desde el marco del pos conflicto
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2017)
La investigación realizada de la universidad Simón Bolívar en el Colegio Municipal Aeropuerto sede Virgilio Barco, con los alumnos de bachillerato, la cual comprende 09 estudiantes de diferentes grados, de género masculino y femenino, rangos de edades entre los 10 a 16 años.
En la cual, se identificaron aquellos elementos a nivel familiar y educativo que posibilitan la protección integral de niños, niña y adolescente; teniendo en cuenta a la familia como núcleo primario de protección y desarrollo, que tiene una responsabilidad esencial ...
Entorno familiar, educativo y comunitario que posibilitan la protecciòn integral de los adolescentes del Barrio Colinas del Municipio de el Zulia.
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2017)
Este proyecto de investigación se centró en los entornos familiares, educativos y comunitarios que posibilitan la protección integral de los adolescentes del barrio Colinas del municipio El Zulia, como resultado del conflicto armado interno en Colombia.
Como objetivo general tiene: Analizar los entornos familiares, educativos y comunitarios que posibilitan la protección integral de los adolescentes del barrio colinas del municipio de El Zulia.
Además para llevar a cabo la realización del proyecto investigativo se ve necesario plantear los ...
Entornos familiar, educativo y comunitario que posibilitan la protección integral en adolescentes del Colegio Simón Bolívar Barrio San Martín
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2017)
La presente investigación se desarrolló en la Institución Educativa Colegio Simón Bolívar, la cual tiene por objetivo general determinar los entornos familiar educativo y comunitario que posibilitan la protección integral de los adolescentes del Colegio Simón Bolívar ubicado en el barrio San Martín, comuna 4 de la ciudad de San José de Cúcuta, en un escenario de postacuerdo debido a los cambios que este proceso va a generar en distintas dimensiones. Ya que de una u otra forma el conflicto y la violencia ha marcado la vida de este grupo poblacional ...
Pautas de crianza en víctimas de acoso escolar en estudiantes de 9° de un colegio público de Cúcuta
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2018)
El objetivo de la investigación realizada fue identificar las víctimas de acoso escolar presentes en los estudiantes de 9° de bachillerato del Instituto Técnico Guaimaral, una vez ya seleccionada la población de los estudiantes identificados como víctimas, se llevó a conocer cuáles eran los factores que predominaban en las pautas de crianza y conocer cuáles eran los estilos de crianza más significativos que abarcaban en los estudiantes, de este modo se llevó a cabo una investigación de tipo cuantitativo, con un diseño metodológico no experimental, ...
Factores que impiden el proceso de inserción laboral formal de las mujeres en el municipio de Los Patios en el barrio Santa Rosa de Lima del año 2019
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2019)
El presente proyecto de investigación analiza los factores que impiden el proceso de Inserción laboral formal de las mujeres del barrio santa rosa de lima en el municipio de los patios, en el cual se plantean diversas categorías como lo son, la discriminación laboral, el patriarcado y los bajos índices de educación, en base a teóricos como: Luz Pacheco Zerga, Alicia Puleo, Martha López y verónica Lizardi. Se realiza una investigación cualitativa, por medio de entrevistas estructuradas individuales con cinco mujeres del barrio santa rosa de lima ...
Factores de las relaciones intergeneracionales que inciden en el abandono escolar, en las familias en situación de pobreza, ubicadas en la comuna 7 (Tucunaré, Primavera y Florida) de la ciudad de Cúcuta
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2019)
El presente proyecto de investigación, tiene como titulo Factores De Las Relaciones Intergeneracionales Que Inciden En El Abandono Escolar, En Las Familias En Situación De Pobreza, Ubicadas En La Comuna 7 (Tucunaré, Primavera Y Florida) De La Ciudad De Cúcuta, tiene como objetivo general Analizar los factores de las relaciones intergeneracionales que inciden en el abandono escolar, en las familias en situación de pobreza, para el logro del objetivo se inicia con la comprensión del planteamiento del problema, el cual estuvo enfocado a comprender ...
Familia: alternativa pedagógica integral para la educación del siglo XXI
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 1998)
En una sociedad caótica como la actual, plagada de problemas socio-culturales y económicos, donde pululan los traumas, las dependencias, el maltrato y la corrupción, se hace indispensable desde el núcleo familiar, escolar y social, la formación en valores y principios éticos y morales desde la infancia. Con este propósito, se hace necesario encontrar, organizar y disponer gradual y efectivamente elementos que contribuyan al fortalecimiento y protección de la Familia, establecida y concebida así, integralmente, como eje central de la sociedad. ...
Problemática del adolescente en el núcleo educativo N° 9 del distrito de Barranquilla
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2001)
La familia como núcleo fundamental de Ja sociedad se constituye tradicionalmente por la unión libre de un hombre y una mujer donde las relaciones familiares se basan en el respeto recíproco, entre todos sus integrantes; y es así que la escuela se constituye también como un medio para desarrollar prácticas pedagógicas que conduzcan a la armonía de la familia dentro del contexto familia - escuela - comunidad, los cuales promuevan su participación activa, donde los padres tienen la responsabilidad de orientar sus hijos participando de los programas ...
El abordaje del tema de socialización en el programa de psicología de las universidades de la ciudad de Barranquilla
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2009)
En esta investigación se estudió como se aborda la socialización en los programas de psicología de las universidades del Norte, Simón Bolívar, Metropolitana, Autónoma del Caribe, Corporación Universitaria de la Costa, de la ciudad de Barranquilla. Según Torregrosa el concepto de socialización se entiende como un proceso a través del cual el ser humano empieza a aprender el modo de vida de su sociedad, a adquirir una personalidad y desarrollar la capacidad de obrar a la vez como individuo y como miembro del grupo. Se utilizó como instrumento ...